Analyse Eines Lukas-Unterrichtsbausteins in Verbindung Mit Dem Induktiven Konzept Von Gerhard Gerdsmeier - Worum geht es im Buch?
04.10.2026
(Zuletzt aktualisiert: 04.10.2026)Lesedauer: 2 min
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Analyse Eines Lukas-Unterrichtsbausteins in Verbindung Mit Dem Induktiven Konzept Von Gerhard Gerdsmeier im Überblick
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Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
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ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL36586681W sowie die Editionszuordnungen OL49435427M referenzierbar.
Die zentralen Metadaten zu Analyse Eines Lukas-Unterrichtsbausteins in Verbindung Mit Dem Induktiven Konzept Von Gerhard Gerdsmeier
- Externe Work-Referenz: OL36586681W
- Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
- Hinterlegtes Buchgewicht: 0.059
- Titel: Analyse Eines Lukas-Unterrichtsbausteins in Verbindung Mit Dem Induktiven Konzept Von Gerhard Gerdsmeier
- Verfasst von: Jennifer Reimer
- Externe Editionsreferenzen: OL49435427M
- Umfang: 40 Seiten
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783656081999
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Erscheinungsdatum: 2011
- Primäre Kategorie: Sachbuch
Häufige Fragen zu Analyse Eines Lukas-Unterrichtsbausteins in Verbindung Mit Dem Induktiven Konzept Von Gerhard Gerdsmeier
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
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Worum handelt es sich bei Analyse Eines Lukas-Unterrichtsbausteins in Verbindung Mit Dem Induktiven Konzept Von Gerhard Gerdsmeier?
Analyse Eines Lukas-Unterrichtsbausteins in Verbindung Mit Dem Induktiven Konzept Von Gerhard Gerdsmeier ist ein Buch von Jennifer Reimer, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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