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Konzentration ist lernbar - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

03.10.2026

Lesedauer: 3 min

Schneller Überblick zu Konzentration ist lernbar von Johanna Juna mit den wichtigsten Buchangaben. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Konzentration ist lernbar - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

Konzentration ist lernbar - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

Konzentration ist lernbar - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Konzentration ist lernbar ist ein Werk von Johanna Juna, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Zusatz die Auswirkungen spezieller Fördermassnahmen auf die Konzentrationsfähigkeit v. Grundschülern u. Sonderschülern : (eine Untersuchung d. Tatsachenforschung des Pädagogischen Instituts d. Stadt Wien) schärft das Profil von Konzentration ist lernbar und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Konzentration ist lernbar wurde am 1980 publiziert und dem Verlag Jugend & Volk mit Verlagsort Wien zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Mit Jugend & Volk in Wien ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Konzentration ist lernbar liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Auch das Veröffentlichungsdatum 1980 macht Konzentration ist lernbar für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Innerhalb von Sachbuch bietet Konzentration ist lernbar eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Für alle, die Bücher von Johanna Juna recherchieren oder vergleichen, ist Konzentration ist lernbar eine relevante Ausgabe.

Thematische Einordnung von Konzentration ist lernbar

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Elementary Education, Education, Children with mental disabilities, Attention in children

Edition und bibliografische Einordnung

Die Open-Library-Zuordnung über OL6425321W und OL4232704M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Verlag, Ort und Datum - Jugend & Volk, Wien und 1980 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Externe Editionsreferenzen: OL4232704M
  2. Untertitel: die Auswirkungen spezieller Fördermassnahmen auf die Konzentrationsfähigkeit v. Grundschülern u. Sonderschülern : (eine Untersuchung d. Tatsachenforschung des Pädagogischen Instituts d. Stadt Wien)
  3. Schlagwörter: Elementary Education, Education, Children with mental disabilities, Attention in children
  4. ISBN-10: 3714151044
  5. Publiziert bei: Jugend & Volk
  6. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  7. Sprache: Deutsch
  8. Erscheinungsdatum: 1980
  9. Externe Work-Referenz: OL6425321W
  10. Ort der Veröffentlichung: Wien
  11. Verfasst von: Johanna Juna
  12. Buchtitel: Konzentration ist lernbar
  13. Seitenzahl: 117

Warum sich Konzentration ist lernbar gut einordnen lässt

Konzentration ist lernbar profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Johanna Juna, Sachbuch und den Tags Elementary Education, Education, Children with mental disabilities, Attention in children, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

FAQ zu Konzentration ist lernbar

Warum ist der Untertitel die Auswirkungen spezieller Fördermassnahmen auf die Konzentrationsfähigkeit v. Grundschülern u. Sonderschülern : (eine Untersuchung d. Tatsachenforschung des Pädagogischen Instituts d. Stadt Wien) wichtig?

Er hilft dabei, Konzentration ist lernbar inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL6425321W sowie die Editions-IDs OL4232704M referenzierbar.

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Jugend & Volk, Wien und das Datum 1980 beschrieben.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Elementary Education, Education, Children with mental disabilities, Attention in children bei der Einordnung.

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