Die Schule der georgischen Nation | Buchprofil und Inhaltsübersicht
03.10.2026
Lesedauer: 3 min
Kompakte Infos zu Die Schule der georgischen Nation von Oliver Reisner: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Alles Wichtige zu Die Schule der georgischen Nation
Mit Die Schule der georgischen Nation liegt ein Buch von Oliver Reisner vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Zusatz eine sozialhistorische Untersuchung der nationalen Bewegung in Georgien am Beispiel der "Gesellschaft zur Verbreitung der Lese- und Schreibkunde unter den Georgiern" (1850-1917) schärft das Profil von Die Schule der georgischen Nation und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Bibliografisch ist Die Schule der georgischen Nation mit dem Erscheinungsdatum 2004, dem Verlag Reichert und dem Ort Wiesbaden erfasst.
Warum Die Schule der georgischen Nation relevant sein kann
Mit der Sprache Deutsch lässt sich Die Schule der georgischen Nation auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Verlagsname und Verlagsort - Reichert und Wiesbaden - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Innerhalb von Sachbuch bietet Die Schule der georgischen Nation eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Für alle, die Bücher von Oliver Reisner recherchieren oder vergleichen, ist Die Schule der georgischen Nation eine relevante Ausgabe. Das hinterlegte Publikationsdatum 2004 unterstützt dabei, Die Schule der georgischen Nation zeitlich korrekt zu klassifizieren.
Was behandelt Die Schule der georgischen Nation?
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: History, Nationalism, Kʻartʻveltʻa šoris cera-kitʻxvis gamavrcʻelebeli sazogadoeba
Edition und bibliografische Einordnung
Die Open-Library-Zuordnung über OL12008874W und OL17014559M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Durch die Kombination aus Reichert, Wiesbaden und 2004 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 389500412X als auch die ISBN-13 9783895004124 hinterlegt.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- ISBN-13: 9783895004124
- ISBN-10: 389500412X
- Seitenzahl: 318
- Erscheinungsdatum: 2004
- Externe Editionsreferenzen: OL17014559M
- Publiziert bei: Reichert
- Thematische Tags: History, Nationalism, Kʻartʻveltʻa šoris cera-kitʻxvis gamavrcʻelebeli sazogadoeba
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Verfasst von: Oliver Reisner
- Untertitel: eine sozialhistorische Untersuchung der nationalen Bewegung in Georgien am Beispiel der "Gesellschaft zur Verbreitung der Lese- und Schreibkunde unter den Georgiern" (1850-1917)
- Titel: Die Schule der georgischen Nation
- Ort der Veröffentlichung: Wiesbaden
- Open-Library-Work-ID: OL12008874W
Warum sich Die Schule der georgischen Nation gut einordnen lässt
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Die Schule der georgischen Nation, Oliver Reisner, Sachbuch und History, Nationalism, Kʻartʻveltʻa šoris cera-kitʻxvis gamavrcʻelebeli sazogadoeba - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 389500412X, 9783895004124 und OL12008874W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.
Häufige Fragen zu Die Schule der georgischen Nation
Wie lässt sich Die Schule der georgischen Nation thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Die Schule der georgischen Nation?
Der Untertitel eine sozialhistorische Untersuchung der nationalen Bewegung in Georgien am Beispiel der "Gesellschaft zur Verbreitung der Lese- und Schreibkunde unter den Georgiern" (1850-1917) präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL12008874W und OL17014559M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?
Mit 389500412X und 9783895004124 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.
Externe Links
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