SCHÜLERPARTIZIPATION BLOSs EIN ALIBI? | Inhalt, Autor und bibliografische Daten
01.10.2026
Lesedauer: 2 min
SCHÜLERPARTIZIPATION BLOSs EIN ALIBI? von Andreas Häfner auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.
SCHÜLERPARTIZIPATION BLOSs EIN ALIBI? | Inhalt, Autor und bibliografische Daten
SCHÜLERPARTIZIPATION BLOSs EIN ALIBI? im Überblick
SCHÜLERPARTIZIPATION BLOSs EIN ALIBI? von Andreas Häfner ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Mit dem Untertitel MÖGLICHKEITEN, GRENZEN UND WIRKUNGEN AM BEISPIEL AUSGEWÄHLTER SCHÜLERPARLAMENTE AN SCHULEN MIT DEM FÖRDERSCHWERPUNKT LERNEN IN RHEINLAND-PFALZ wird bei SCHÜLERPARTIZIPATION BLOSs EIN ALIBI? noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Im Kontext des Gesamtwerks von Andreas Häfner lässt sich SCHÜLERPARTIZIPATION BLOSs EIN ALIBI? gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Das hinterlegte Publikationsdatum 2013 unterstützt dabei, SCHÜLERPARTIZIPATION BLOSs EIN ALIBI? zeitlich korrekt zu klassifizieren. SCHÜLERPARTIZIPATION BLOSs EIN ALIBI? spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36572238W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL49420589M.
Die zentralen Metadaten zu SCHÜLERPARTIZIPATION BLOSs EIN ALIBI?
Veröffentlicht am: 2013
Externe Editionsreferenzen: OL49420589M
Ergänzender Titelzusatz: MÖGLICHKEITEN, GRENZEN UND WIRKUNGEN AM BEISPIEL AUSGEWÄHLTER SCHÜLERPARLAMENTE AN SCHULEN MIT DEM FÖRDERSCHWERPUNKT LERNEN IN RHEINLAND-PFALZ
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783656204176
Häufige Fragen zu SCHÜLERPARTIZIPATION BLOSs EIN ALIBI?
Wie lässt sich SCHÜLERPARTIZIPATION BLOSs EIN ALIBI? thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Rolle spielt der Untertitel von SCHÜLERPARTIZIPATION BLOSs EIN ALIBI??
Der Untertitel MÖGLICHKEITEN, GRENZEN UND WIRKUNGEN AM BEISPIEL AUSGEWÄHLTER SCHÜLERPARLAMENTE AN SCHULEN MIT DEM FÖRDERSCHWERPUNKT LERNEN IN RHEINLAND-PFALZ präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL36572238W sowie die Editions-IDs OL49420589M referenzierbar.
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