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Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

01.10.2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung von Sarah Pfeffer auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

01.10.2026

Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung im Überblick

Mit Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung liegt ein Buch von Sarah Pfeffer vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Untertitel Warum? ergänzt den Haupttitel Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.

Warum Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung relevant sein kann

Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung mit dem Datum 2010 eindeutig zuordenbar. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung einen gut klassifizierbaren Titel. Im Kontext des Gesamtwerks von Sarah Pfeffer lässt sich Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL36550724W sowie die Editionszuordnungen OL49398661M referenzierbar.

Die zentralen Metadaten zu Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung

  1. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  2. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  3. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640589814
  4. Open-Library-Work-ID: OL36550724W
  5. Verlag: GRIN Verlag GmbH
  6. Autor beziehungsweise Autoren: Sarah Pfeffer
  7. Veröffentlicht am: 2010
  8. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.059
  9. Untertitel: Warum?
  10. Buchtitel: Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung
  11. Umfang: 40 Seiten
  12. Open-Library-Editions-IDs: OL49398661M

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Warum ist der Untertitel Warum? wichtig?

Er hilft dabei, Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL36550724W und OL49398661M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Worum handelt es sich bei Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung?

Gleiche Situation, gleiche Gesprächsteilnehmerinnen - Eine erfolgreiche und eine gescheiterte Klatschinitiierung ist ein Buch von Sarah Pfeffer, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

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