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Zirkulation und Transformation - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

30.09.2026

Lesedauer: 4 min

Zirkulation und Transformation von Christine Mayer, Karin Priem, Thomas Koinzer, Marcelo Caruso, Kongress Staff Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Zirkulation und Transformation - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Zirkulation und Transformation - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Zirkulation und Transformation - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Wer nach einem Buch von Christine Mayer, Karin Priem, Thomas Koinzer, Marcelo Caruso, Kongress Staff Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Zirkulation und Transformation eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Mit dem Untertitel Pädagogische Grenzüberschreitungen in Historischer Perspektive wird bei Zirkulation und Transformation noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Die Kurzbeschreibung von Zirkulation und Transformation zeigt, welche Inhalte Leserinnen und Leser erwarten dürfen: Pädagogisches Wissen und pädagogische Institutionen sind international vernetzt, sie unterliegen zirkulären Prozessen des Transfers und der Globalisierung. Die Beiträge dieses Bandes untersuchen die geografisch-räumliche, mediale und organisatorische Entgrenzung pädagogischen Wissens seit der Neuzeit. Identitätspraktiken, pädagogische Konzepte, kulturpolitische Missionen, bildungspolitische Reformmodelle und pädagogische Akteure mit internationaler Reichweite stehen dabei im Fokus der Betrachtung. Pädagogische Grenzüberschreitungen in diesem Sinne werden als Hybridisierung, Enkulturation und Adaption analysiert

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Dass Zirkulation und Transformation in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Für alle, die Bücher von Christine Mayer, Karin Priem, Thomas Koinzer, Marcelo Caruso, Kongress Staff Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft recherchieren oder vergleichen, ist Zirkulation und Transformation eine relevante Ausgabe. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Zirkulation und Transformation mit dem Datum 2014 eindeutig zuordenbar. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Zirkulation und Transformation einen gut klassifizierbaren Titel.

Inhalte, Themen und Relevanz

Wer wissen möchte, worauf Zirkulation und Transformation inhaltlich abzielt, findet in dieser Zusammenfassung einen ersten Ansatzpunkt: Pädagogisches Wissen und pädagogische Institutionen sind international vernetzt, sie unterliegen zirkulären Prozessen des Transfers und der Globalisierung. Die Beiträge dieses Bandes untersuchen die geografisch-räumliche, mediale und organisatorische Entgrenzung pädagogischen Wissens seit der Neuzeit. Identitätspraktiken, pädagogische Konzepte, kulturpolitische Missionen, bildungspolitische Reformmodelle und pädagogische Akteure mit internationaler Reichweite stehen dabei im Fokus der Betrachtung. Pädagogische Grenzüberschreitungen in diesem Sinne werden als Hybridisierung, Enkulturation und Adaption analysiert Über die Schlagwörter History, Congresses, Educational change, Education, Critical pedagogy, Comparative education, Education, history, Foreign study lässt sich Zirkulation und Transformation auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL29070494W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL39983763M.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Buchtitel: Zirkulation und Transformation
  2. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.541
  3. Sprache: Deutsch
  4. Verfasst von: Christine Mayer, Karin Priem, Thomas Koinzer, Marcelo Caruso, Kongress Staff Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
  5. Publiziert bei: Bohlau Verlag GmbH u. Co. KG
  6. Externe Work-Referenz: OL29070494W
  7. Inhaltliche Kurzcharakteristik: Pädagogisches Wissen und pädagogische Institutionen sind international vernetzt, sie unterliegen zirkulären Prozessen des Transfers und der Globalisierung. Die Beiträge dieses Bandes untersuchen die geografisch-räumliche, mediale und organisatorische Entgrenzung pädagogischen Wissens seit der Neuzeit. Identitätspraktiken, pädagogische Konzepte, kulturpolitische Missionen, bildungspolitische Reformmodelle und pädagogische Akteure mit internationaler Reichweite stehen dabei im Fokus der Betrachtung. Pädagogische Grenzüberschreitungen in diesem Sinne werden als Hybridisierung, Enkulturation und Adaption analysiert
  8. Seitenzahl: 267
  9. Primäre Kategorie: Sachbuch
  10. Externe Editionsreferenzen: OL39983763M
  11. ISBN-13: 9783412211004
  12. Ergänzender Titelzusatz: Pädagogische Grenzüberschreitungen in Historischer Perspektive
  13. Erscheinungsdatum: 2014
  14. Thematische Tags: History, Congresses, Educational change, Education, Critical pedagogy, Comparative education, Education, history, Foreign study

Warum sich Zirkulation und Transformation gut einordnen lässt

Zirkulation und Transformation profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Christine Mayer, Karin Priem, Thomas Koinzer, Marcelo Caruso, Kongress Staff Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Sachbuch und den Tags History, Congresses, Educational change, Education, Critical pedagogy, Comparative education, Education, history, Foreign study, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags History, Congresses, Educational change, Education, Critical pedagogy, Comparative education, Education, history, Foreign study bei der Einordnung.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL29070494W sowie die Editions-IDs OL39983763M referenzierbar.

Was verrät der Untertitel über Zirkulation und Transformation?

Mit Pädagogische Grenzüberschreitungen in Historischer Perspektive wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

Wie lässt sich Zirkulation und Transformation thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

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