Denken, Lernen, Vergessen | Buchdaten, Inhalt und Autor

Denken, Lernen, Vergessen: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Wer nach einem Buch von Frederic Vester aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Denken, Lernen, Vergessen eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.

Warum Denken, Lernen, Vergessen relevant sein kann

Das hinterlegte Publikationsdatum 11.1998 unterstützt dabei, Denken, Lernen, Vergessen zeitlich korrekt zu klassifizieren. Denken, Lernen, Vergessen ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Frederic Vester beschäftigen möchten. Dass Denken, Lernen, Vergessen in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Denken, Lernen, Vergessen spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.

Worum geht es in Denken, Lernen, Vergessen?

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Denken, Lernen, Vergessen thematisch schneller einzuordnen: Psychology of Learning, Psychophysiology, Thought and thinking Der dokumentierte Umfang von 200 Seiten sowie das Format pocket geben einen guten ersten Eindruck von der Ausgabe.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Mit 3423330457 und 9783423330459 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben. Neben den inhaltlichen Daten sind auch die materiellen Merkmale der Ausgabe erfasst: pocket, 8.3 ounces, 7.7 x 4.9 x 0.6 inches. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL5572554W sowie die Editionszuordnungen OL9033041M, OL37816899M, OL4786763M referenzierbar.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Buchtitel: Denken, Lernen, Vergessen
2. Primäre Kategorie: Sachbuch
3. ISBN-10: 3423330457
4. ISBN-13: 9783423330459
5. Gewicht: 8.3 ounces
6. Thematische Tags: Psychology of Learning, Psychophysiology, Thought and thinking
7. Abmessungen: 7.7 x 4.9 x 0.6 inches
8. Verlag: Dtv
9. Externe Editionsreferenzen: OL9033041M, OL37816899M, OL4786763M
10. Seitenzahl: 200
11. Veröffentlicht am: 11.1998
12. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
13. Open-Library-Work-ID: OL5572554W
14. Format: pocket
15. Autor beziehungsweise Autoren: Frederic Vester

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Denken, Lernen, Vergessen, Frederic Vester, Sachbuch und Psychology of Learning, Psychophysiology, Thought and thinking - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3423330457, 9783423330459 und OL5572554W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen. Auch Angaben wie Format, Maße, Gewicht und Seitenzahl - pocket, 7.7 x 4.9 x 0.6 inches, 8.3 ounces und 200 Seiten - helfen dabei, diese Ausgabe klar von anderen Varianten zu unterscheiden.

Häufige Fragen zu Denken, Lernen, Vergessen

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