Analyse und Prognose des Lehrerbestandes in der Bundesrepublik Deutschland nach Facherkombinationen | ISBN, Verlag und Beschreibung

Analyse und Prognose des Lehrerbestandes in der Bundesrepublik Deutschland nach Facherkombinationen - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

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Relevante Merkmale auf einen Blick

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Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Statistics, Germany (West), Teachers, Supply and demand

Edition und bibliografische Einordnung

Die Kombination aus ISBN-10 3141605408 und ISBN-13 9783141605402 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL9055708W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL9018529M.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Externe Work-Referenz: OL9055708W
2. Externe Editionsreferenzen: OL9018529M
3. Sprache: Deutsch
4. Thematische Tags: Statistics, Germany (West), Teachers, Supply and demand
5. ISBN-13: 9783141605402
6. ISBN-10: 3141605408
7. Titel: Analyse und Prognose des Lehrerbestandes in der Bundesrepublik Deutschland nach Facherkombinationen
8. Verlag: Westermann
9. Erscheinungsdatum: 1975
10. Format: physical
11. Untertitel: 1971-1985 (Materialien zur regionalen Bildungs- und Entwicklungsplanung)
12. Autor beziehungsweise Autoren: Germany) Institut fur Regionale Bildungsplanung (Hannover
13. Primäre Kategorie: Sachbuch

Warum sich Analyse und Prognose des Lehrerbestandes in der Bundesrepublik Deutschland nach Facherkombinationen gut einordnen lässt

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FAQ zu Analyse und Prognose des Lehrerbestandes in der Bundesrepublik Deutschland nach Facherkombinationen

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