Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos
30.09.2026
Lesedauer: 3 min
Schneller Überblick zu Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern von Peter Döbrich mit den wichtigsten Buchangaben. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern im Überblick
Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern von Peter Döbrich ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel Bericht über eine Pilotstudie ergänzt den Haupttitel Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern wurde am 1995 publiziert und dem Verlag Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung mit Verlagsort Frankfurt am Main zugeordnet.
Warum Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern relevant sein kann
Gerade wer nach Werken von Peter Döbrich sucht, sollte Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern näher betrachten. Innerhalb von Sachbuch bietet Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Verlagsname und Verlagsort - Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung und Frankfurt am Main - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern mit dem Datum 1995 eindeutig zuordenbar.
Was behandelt Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern?
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Job stress, Workload, School principals
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL2840941W und OL746324M besonders hilfreich. Durch die Kombination aus Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main und 1995 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Verfasst von: Peter Döbrich
- Untertitel: Bericht über eine Pilotstudie
- Schlagwörter: Job stress, Workload, School principals
- Verlagsort: Frankfurt am Main
- Verlag: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
- ISBN-10: 3884941720
- Umfang: 50 Seiten
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Externe Work-Referenz: OL2840941W
- Externe Editionsreferenzen: OL746324M
- Titel: Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern
- Veröffentlicht am: 1995
Warum sich Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern gut einordnen lässt
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern, Peter Döbrich, Sachbuch und Job stress, Workload, School principals - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Häufige Fragen zu Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL2840941W und die Editionsreferenzen OL746324M.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Job stress, Workload, School principals bei der Einordnung.
Worum handelt es sich bei Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern?
Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern ist ein Buch von Peter Döbrich, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern?
Der Untertitel Bericht über eine Pilotstudie präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Externe Links
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