Kompetenz oder Bildung | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

Kompetenz oder Bildung - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Wer nach einem Buch von Bernd Lederer aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Kompetenz oder Bildung eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Mit dem Untertitel eine Analyse jüngerer Konnotationsverschiebungen des Bildungsbegriffs und Plädoyer für eine Rück- und Neubesinnung auf ein transinstrumentelles Bildungsverständnis wird bei Kompetenz oder Bildung noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Als Veröffentlichungsdatum ist 2014 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Innsbruck University Press in Innsbruck.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Die Angaben zu Innsbruck University Press und Innsbruck stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Dass Kompetenz oder Bildung in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Im Kontext des Gesamtwerks von Bernd Lederer lässt sich Kompetenz oder Bildung gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Das hinterlegte Publikationsdatum 2014 unterstützt dabei, Kompetenz oder Bildung zeitlich korrekt zu klassifizieren. Kompetenz oder Bildung spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.

Inhalte, Themen und Relevanz

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Kompetenz oder Bildung thematisch schneller einzuordnen: Education, Philosophy

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL23427453W und OL31285137M besonders hilfreich. Durch die Kombination aus Innsbruck University Press, Innsbruck und 2014 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Titel: Kompetenz oder Bildung
2. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
3. Externe Editionsreferenzen: OL31285137M
4. Sprache: Deutsch
5. Schlagwörter: Education, Philosophy
6. ISBN-13: 9783902936066
7. Seitenzahl: 751
8. Autor beziehungsweise Autoren: Bernd Lederer
9. Publiziert bei: Innsbruck University Press
10. Untertitel: eine Analyse jüngerer Konnotationsverschiebungen des Bildungsbegriffs und Plädoyer für eine Rück- und Neubesinnung auf ein transinstrumentelles Bildungsverständnis
11. Externe Work-Referenz: OL23427453W
12. Veröffentlicht am: 2014
13. Ort der Veröffentlichung: Innsbruck

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Kompetenz oder Bildung, Bernd Lederer, Sachbuch und Education, Philosophy - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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