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Schulreform, Kontinuitäten und Brüche | Beschreibung und Metadaten

27.09.2026

Lesedauer: 3 min

Schulreform, Kontinuitäten und Brüche von Gerd Radde auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Schulreform, Kontinuitäten und Brüche | Beschreibung und Metadaten

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27.09.2026

Schulreform, Kontinuitäten und Brüche - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Schulreform, Kontinuitäten und Brüche ist ein Werk von Gerd Radde, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. das Versuchsfeld Berlin-Neukölln fungiert als präzisierende Ergänzung zu Schulreform, Kontinuitäten und Brüche und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Schulreform, Kontinuitäten und Brüche wurde am 1993 publiziert und dem Verlag Heimatmuseum Neukölln mit Verlagsort [Neukölln] zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Schulreform, Kontinuitäten und Brüche auch für thematische Recherchen besonders relevant. Das hinterlegte Publikationsdatum 1993 unterstützt dabei, Schulreform, Kontinuitäten und Brüche zeitlich korrekt zu klassifizieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Schulreform, Kontinuitäten und Brüche auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Mit Heimatmuseum Neukölln in [Neukölln] ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Im Kontext des Gesamtwerks von Gerd Radde lässt sich Schulreform, Kontinuitäten und Brüche gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.

Was behandelt Schulreform, Kontinuitäten und Brüche?

Die Kapitel- und Inhaltsübersicht macht deutlich, wie das Buch aufgebaut ist: Bd. 1. 1912 bis 1945 Über die Schlagwörter History, Educational change, Education, Case studies lässt sich Schulreform, Kontinuitäten und Brüche auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Edition und bibliografische Einordnung

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL23552692W sowie die Editionszuordnungen OL1216454M referenzierbar. Verlag, Ort und Datum - Heimatmuseum Neukölln, [Neukölln] und 1993 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3810011290
  2. Verlag: Heimatmuseum Neukölln
  3. Untertitel: das Versuchsfeld Berlin-Neukölln
  4. Open-Library-Work-ID: OL23552692W
  5. Verzeichnetes Inhaltsverzeichnis: Bd. 1. 1912 bis 1945
  6. Umfang: 1 Seiten
  7. Open-Library-Editions-IDs: OL1216454M
  8. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  9. Erscheinungsdatum: 1993
  10. Primäre Kategorie: Sachbuch
  11. Schlagwörter: History, Educational change, Education, Case studies
  12. Ort der Veröffentlichung: [Neukölln]
  13. Verfasst von: Gerd Radde
  14. Titel: Schulreform, Kontinuitäten und Brüche

Warum sich Schulreform, Kontinuitäten und Brüche gut einordnen lässt

Die Verbindung aus Schulreform, Kontinuitäten und Brüche, Gerd Radde, Sachbuch und History, Educational change, Education, Case studies schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wie ist das Buch aufgebaut?

Die Struktur der Ausgabe wird über das hinterlegte Inhaltsverzeichnis sichtbar: Bd. 1. 1912 bis 1945

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Heimatmuseum Neukölln, [Neukölln] und das Datum 1993 beschrieben.

Worum handelt es sich bei Schulreform, Kontinuitäten und Brüche?

Schulreform, Kontinuitäten und Brüche ist ein Buch von Gerd Radde, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL23552692W sowie die Editions-IDs OL1216454M referenzierbar.

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