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Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland : Teil 1 : Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2 | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

26.09.2026

Lesedauer: 3 min

Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland: Teil 1: Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2 von Joachim S. Hohmann auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland : Teil 1 : Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2 | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland : Teil 1 : Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2 | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

26.09.2026

Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland : Teil 1 : Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2 - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland : Teil 1 : Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2 von Joachim S. Hohmann ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel Praxisfelder und Paedagogische Handlungssituationen ergänzt den Haupttitel Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland : Teil 1 : Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2 sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2013 lässt sich Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland : Teil 1 : Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2 sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Innerhalb von Sachbuch bietet Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland : Teil 1 : Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2 eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland : Teil 1 : Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2 liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Im Kontext des Gesamtwerks von Joachim S. Hohmann lässt sich Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland : Teil 1 : Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2 gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL32416410W sowie die Editionszuordnungen OL44189695M referenzierbar.

Die zentralen Metadaten zu Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland : Teil 1 : Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2

  1. Buchtitel: Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland : Teil 1 : Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2
  2. Externe Work-Referenz: OL32416410W
  3. Open-Library-Editions-IDs: OL44189695M
  4. Umfang: 1260 Seiten
  5. Veröffentlicht am: 2013
  6. Publiziert bei: Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter
  7. ISBN-13: 9783631896204
  8. Ergänzender Titelzusatz: Praxisfelder und Paedagogische Handlungssituationen
  9. Primäre Kategorie: Sachbuch
  10. Sprache: Deutsch
  11. Autor beziehungsweise Autoren: Joachim S. Hohmann

Häufige Fragen zu Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland : Teil 1 : Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL32416410W und OL44189695M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Warum ist der Untertitel Praxisfelder und Paedagogische Handlungssituationen wichtig?

Er hilft dabei, Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland : Teil 1 : Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2 inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Wie lässt sich Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland : Teil 1 : Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse- Teil 2 thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

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