Studienbuch Schulleistungsstudien | Ausgabe und Verlagsinfos

Studienbuch Schulleistungsstudien - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Studienbuch Schulleistungsstudien ist ein Werk von Christine Sälzer, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Das Rasch-Modell in der Praxis fungiert als präzisierende Ergänzung zu Studienbuch Schulleistungsstudien und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Innerhalb von Sachbuch bietet Studienbuch Schulleistungsstudien eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Dass Studienbuch Schulleistungsstudien in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Studienbuch Schulleistungsstudien ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Christine Sälzer beschäftigen möchten. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2015 lässt sich Studienbuch Schulleistungsstudien sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Die Open-Library-Zuordnung über OL25699823W und OL34529236M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Die zentralen Metadaten zu Studienbuch Schulleistungsstudien

1. Sprache: Deutsch
2. Untertitel: Das Rasch-Modell in der Praxis
3. Gewicht: 0.180
4. Open-Library-Editions-IDs: OL34529236M
5. Verlag: Springer Berlin / Heidelberg
6. Externe Work-Referenz: OL25699823W
7. Erscheinungsdatum: 2015
8. Autor beziehungsweise Autoren: Christine Sälzer
9. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783662457641
10. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
11. Buchtitel: Studienbuch Schulleistungsstudien

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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