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Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

09/06/2026

Lesedauer: 3 min

Kompakte Infos zu Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule von Petra Buker: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Wer nach einem Buch von Petra Buker aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz Bedingungen-didaktische Konkretisierung-Realisationsmoglichkeiten (Europaische Bildung im Dialog) schärft das Profil von Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Auch das Veröffentlichungsdatum 1998 macht Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule auch für thematische Recherchen besonders relevant. Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Petra Buker beschäftigen möchten.

Worum geht es in Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule?

Über die Schlagwörter Elementary Education, Education, germany, Curricula, Study and teaching (Elementary), Multicultural education lässt sich Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Mit 3631335903 und 9783631335901 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL10085208W sowie die Editionszuordnungen OL12827466M referenzierbar.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Ausgabeform: pocket
  2. Autor beziehungsweise Autoren: Petra Buker
  3. Veröffentlicht am: 1998
  4. Primäre Kategorie: Sachbuch
  5. Open-Library-Work-ID: OL10085208W
  6. Publiziert bei: Peter Lang
  7. ISBN-13: 9783631335901
  8. Open-Library-Editions-IDs: OL12827466M
  9. Ergänzender Titelzusatz: Bedingungen-didaktische Konkretisierung-Realisationsmoglichkeiten (Europaische Bildung im Dialog)
  10. Buchtitel: Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule
  11. Sprache: Deutsch
  12. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631335903
  13. Schlagwörter: Elementary Education, Education, germany, Curricula, Study and teaching (Elementary), Multicultural education

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule, Petra Buker, Sachbuch und Elementary Education, Education, germany, Curricula, Study and teaching (Elementary), Multicultural education - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3631335903, 9783631335901 und OL10085208W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Elementary Education, Education, germany, Curricula, Study and teaching (Elementary), Multicultural education bei der Einordnung.

Was verrät der Untertitel über Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule?

Mit Bedingungen-didaktische Konkretisierung-Realisationsmoglichkeiten (Europaische Bildung im Dialog) wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?

Mit 3631335903 und 9783631335901 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.

Wer sollte sich für Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule interessieren?

Besonders relevant ist Erziehung zu europaischer Verstandingung in fer Grundschule für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Petra Buker betrachten möchten.

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