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Sprachlehrforschung in der Diskussion - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

23.09.2026

Lesedauer: 4 min

Hier findest du zu Sprachlehrforschung in der Diskussion von Frank G. Königs die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Sprachlehrforschung in der Diskussion - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

Sprachlehrforschung in der Diskussion - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

Sprachlehrforschung in der Diskussion - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Mit Sprachlehrforschung in der Diskussion liegt ein Buch von Frank G. Königs vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Untertitel methodologische Überlegungen zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts ergänzt den Haupttitel Sprachlehrforschung in der Diskussion sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Sprachlehrforschung in der Diskussion mit dem Erscheinungsdatum 1986, dem Verlag G. Narr und dem Ort Tübingen erfasst.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Das hinterlegte Publikationsdatum 1986 unterstützt dabei, Sprachlehrforschung in der Diskussion zeitlich korrekt zu klassifizieren. Für alle, die Bücher von Frank G. Königs recherchieren oder vergleichen, ist Sprachlehrforschung in der Diskussion eine relevante Ausgabe. Der Verlag G. Narr und der Verlagsort Tübingen liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Sprachlehrforschung in der Diskussion auch für thematische Recherchen besonders relevant.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Die Struktur des Werkes wird besonders gut über folgende Inhaltsübersicht sichtbar: Sprachlehrforschung revisited / K.-Richard Bausch | Gegen Ausschliesslichkeitsansprüche in der Erforschung des Erwerbs von Fremdsprachen / Gert Henrici | Vom Nutzen und Nachteil der Abstraktion für den Fremdsprachenunterricht / Werner Hüllen | Perspektiven einer anwendungsorientierten Zweitsprachenerwerbsforschung / Karlfried Knapp | Fremdsprachenlernen innerhalb des Klassenzimmers / Frank G. Königs | Erinnerung an eine gemeinsame Prämisse von Sprachlehrforschung und Zweitsprachenerwerbsforschung / Gudula List | Zur Forschungsparadigmatik des Erwerbens und Lernens fremder Sprachen / Horst Raabe | Zweitsprachenerwerbsforschung, Sprachlehrforschung / Manfred Raupach | Theoriebildung im Praxisfeld "Fremdsprachenunterricht" / Ekkehard Zöfgen. Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Sprachlehrforschung in der Diskussion thematisch schneller einzuordnen: Congresses, Study and teaching, Language and languages

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Die Open-Library-Zuordnung über OL19603766W und OL2338814M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Verlag, Ort und Datum - G. Narr, Tübingen und 1986 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Verzeichnetes Inhaltsverzeichnis: Sprachlehrforschung revisited / K.-Richard Bausch | Gegen Ausschliesslichkeitsansprüche in der Erforschung des Erwerbs von Fremdsprachen / Gert Henrici | Vom Nutzen und Nachteil der Abstraktion für den Fremdsprachenunterricht / Werner Hüllen | Perspektiven einer anwendungsorientierten Zweitsprachenerwerbsforschung / Karlfried Knapp | Fremdsprachenlernen innerhalb des Klassenzimmers / Frank G. Königs | Erinnerung an eine gemeinsame Prämisse von Sprachlehrforschung und Zweitsprachenerwerbsforschung / Gudula List | Zur Forschungsparadigmatik des Erwerbens und Lernens fremder Sprachen / Horst Raabe | Zweitsprachenerwerbsforschung, Sprachlehrforschung / Manfred Raupach | Theoriebildung im Praxisfeld "Fremdsprachenunterricht" / Ekkehard Zöfgen.
  2. Buchtitel: Sprachlehrforschung in der Diskussion
  3. Publiziert bei: G. Narr
  4. Schlagwörter: Congresses, Study and teaching, Language and languages
  5. Externe Work-Referenz: OL19603766W
  6. Untertitel: methodologische Überlegungen zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
  7. Externe Editionsreferenzen: OL2338814M
  8. Seitenzahl: 185
  9. Verlagsort: Tübingen
  10. Autor beziehungsweise Autoren: Frank G. Königs
  11. Erscheinungsdatum: 1986
  12. Sprache: Deutsch
  13. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  14. ISBN-10: 3878083424

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Sprachlehrforschung in der Diskussion profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Frank G. Königs, Sachbuch und den Tags Congresses, Study and teaching, Language and languages, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Warum ist der Untertitel methodologische Überlegungen zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts wichtig?

Er hilft dabei, Sprachlehrforschung in der Diskussion inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1986, der Verlag G. Narr und der Verlagsort Tübingen.

Wer sollte sich für Sprachlehrforschung in der Diskussion interessieren?

Besonders relevant ist Sprachlehrforschung in der Diskussion für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Frank G. Königs betrachten möchten.

Gibt es Informationen zum Inhaltsverzeichnis?

Ja, folgende Inhaltsübersicht ist hinterlegt: Sprachlehrforschung revisited / K.-Richard Bausch | Gegen Ausschliesslichkeitsansprüche in der Erforschung des Erwerbs von Fremdsprachen / Gert Henrici | Vom Nutzen und Nachteil der Abstraktion für den Fremdsprachenunterricht / Werner Hüllen | Perspektiven einer anwendungsorientierten Zweitsprachenerwerbsforschung / Karlfried Knapp | Fremdsprachenlernen innerhalb des Klassenzimmers / Frank G. Königs | Erinnerung an eine gemeinsame Prämisse von Sprachlehrforschung und Zweitsprachenerwerbsforschung / Gudula List | Zur Forschungsparadigmatik des Erwerbens und Lernens fremder Sprachen / Horst Raabe | Zweitsprachenerwerbsforschung, Sprachlehrforschung / Manfred Raupach | Theoriebildung im Praxisfeld "Fremdsprachenunterricht" / Ekkehard Zöfgen.

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