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Praxisorientierte Curriculumtheorie | Buchprofil und Inhaltsübersicht

22.09.2026

(Zuletzt aktualisiert: 22.09.2026)

Lesedauer: 3 min

Praxisorientierte Curriculumtheorie von Eberhard Umbach auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Praxisorientierte Curriculumtheorie | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Praxisorientierte Curriculumtheorie | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Praxisorientierte Curriculumtheorie: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Mit Praxisorientierte Curriculumtheorie liegt ein Buch von Eberhard Umbach vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Modelle von Problemlöseprozessen fungiert als präzisierende Ergänzung zu Praxisorientierte Curriculumtheorie und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Bibliografisch ist Praxisorientierte Curriculumtheorie mit dem Erscheinungsdatum 1975, dem Verlag DIESTERWEG und dem Ort Frankfurt am Main erfasst.

Warum Praxisorientierte Curriculumtheorie relevant sein kann

Das hinterlegte Publikationsdatum 1975 unterstützt dabei, Praxisorientierte Curriculumtheorie zeitlich korrekt zu klassifizieren. Für alle, die Bücher von Eberhard Umbach recherchieren oder vergleichen, ist Praxisorientierte Curriculumtheorie eine relevante Ausgabe. Verlagsname und Verlagsort - DIESTERWEG und Frankfurt am Main - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Praxisorientierte Curriculumtheorie spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Über die Schlagwörter Curriculum planning lässt sich Praxisorientierte Curriculumtheorie auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Edition und bibliografische Einordnung

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch DIESTERWEG, Frankfurt am Main und 1975 präzise ergänzt. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL4229278W sowie die Editionszuordnungen OL4800427M referenzierbar.

Die zentralen Metadaten zu Praxisorientierte Curriculumtheorie

  1. Titel: Praxisorientierte Curriculumtheorie
  2. Primäre Kategorie: Sachbuch
  3. Publiziert bei: DIESTERWEG
  4. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  5. Thematische Tags: Curriculum planning
  6. Externe Work-Referenz: OL4229278W
  7. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3425079247
  8. Autor beziehungsweise Autoren: Eberhard Umbach
  9. Verlagsort: Frankfurt am Main
  10. Seitenzahl: 174
  11. Open-Library-Editions-IDs: OL4800427M
  12. Untertitel: Modelle von Problemlöseprozessen
  13. Veröffentlicht am: 1975

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Praxisorientierte Curriculumtheorie, Eberhard Umbach, Sachbuch und Curriculum planning - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1975, der Verlag DIESTERWEG und der Verlagsort Frankfurt am Main.

Wer sollte sich für Praxisorientierte Curriculumtheorie interessieren?

Besonders relevant ist Praxisorientierte Curriculumtheorie für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Eberhard Umbach betrachten möchten.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL4229278W und OL4800427M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Curriculum planning bei der Einordnung.

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