Schulalltag und Empirie - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

Schulalltag und Empirie - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Schulalltag und Empirie gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Klaus Hurrelmann, Bärbel Schön - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Zusatz neuere Ansätze in d. schul. u. berufl. Sozialisationsforschung schärft das Profil von Schulalltag und Empirie und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Die Ausgabe erschien am 1979 bei Beltz und ist dem Verlagsstandort Weinheim zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Das hinterlegte Publikationsdatum 1979 unterstützt dabei, Schulalltag und Empirie zeitlich korrekt zu klassifizieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Schulalltag und Empirie auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Die Angaben zu Beltz und Weinheim stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Für alle, die Bücher von Klaus Hurrelmann, Bärbel Schön recherchieren oder vergleichen, ist Schulalltag und Empirie eine relevante Ausgabe. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Schulalltag und Empirie auch für thematische Recherchen besonders relevant.

Inhalte, Themen und Relevanz

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Schulalltag und Empirie thematisch schneller einzuordnen: Educational sociology, Addresses, essays, lectures, Socialization

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL18269578W sowie die Editionszuordnungen OL4040500M referenzierbar. Durch die Kombination aus Beltz, Weinheim und 1979 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
2. Umfang: 264 Seiten
3. Veröffentlicht am: 1979
4. Ort der Veröffentlichung: Weinheim
5. Open-Library-Work-ID: OL18269578W
6. Externe Editionsreferenzen: OL4040500M
7. Titel: Schulalltag und Empirie
8. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3407570228
9. Schlagwörter: Educational sociology, Addresses, essays, lectures, Socialization
10. Sprache: Deutsch
11. Ergänzender Titelzusatz: neuere Ansätze in d. schul. u. berufl. Sozialisationsforschung
12. Autor beziehungsweise Autoren: Klaus Hurrelmann, Bärbel Schön
13. Verlag: Beltz

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Schulalltag und Empirie profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Klaus Hurrelmann, Bärbel Schön, Sachbuch und den Tags Educational sociology, Addresses, essays, lectures, Socialization, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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