Bildungsstatistische Ergebnisse der Volkszählungen der DDR, 1950 bis 1981 | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr
21.09.2026
Lesedauer: 3 min
Bildungsstatistische Ergebnisse der Volkszählungen der DDR, 1950 bis 1981 von Helmut Köhler, Edeltraud Schulze, Thomas Rochow im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Alles Wichtige zu Bildungsstatistische Ergebnisse der Volkszählungen der DDR, 1950 bis 1981
Mit Bildungsstatistische Ergebnisse der Volkszählungen der DDR, 1950 bis 1981 liegt ein Buch von Helmut Köhler, Edeltraud Schulze, Thomas Rochow vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Zusatz Dokumentation der Auswertungstabellen und Analysen zur Bildungsentwicklung schärft das Profil von Bildungsstatistische Ergebnisse der Volkszählungen der DDR, 1950 bis 1981 und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 2001 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Bildungsstatistische Ergebnisse der Volkszählungen der DDR, 1950 bis 1981 auch für thematische Recherchen besonders relevant. Das hinterlegte Publikationsdatum 2001 unterstützt dabei, Bildungsstatistische Ergebnisse der Volkszählungen der DDR, 1950 bis 1981 zeitlich korrekt zu klassifizieren. Gerade wer nach Werken von Helmut Köhler, Edeltraud Schulze, Thomas Rochow sucht, sollte Bildungsstatistische Ergebnisse der Volkszählungen der DDR, 1950 bis 1981 näher betrachten. Bildungsstatistische Ergebnisse der Volkszählungen der DDR, 1950 bis 1981 liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Mit Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar.
Inhalte, Themen und Relevanz
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Statistics, Population, Vital Statistics, Census
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL44202352W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL60431329M. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin und 2001 präzise ergänzt.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Verlag: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung
- Buchtitel: Bildungsstatistische Ergebnisse der Volkszählungen der DDR, 1950 bis 1981
- Ergänzender Titelzusatz: Dokumentation der Auswertungstabellen und Analysen zur Bildungsentwicklung
- Erscheinungsdatum: 2001
- Thematische Tags: Statistics, Population, Vital Statistics, Census
- Open-Library-Editions-IDs: OL60431329M
- Seitenzahl: 373
- Externe Work-Referenz: OL44202352W
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Autor beziehungsweise Autoren: Helmut Köhler, Edeltraud Schulze, Thomas Rochow
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3879850852
- Verlagsort: Berlin
- Sprache: Deutsch
Relevanz für Suche und Einordnung
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Bildungsstatistische Ergebnisse der Volkszählungen der DDR, 1950 bis 1981, Helmut Köhler, Edeltraud Schulze, Thomas Rochow, Sachbuch und Statistics, Population, Vital Statistics, Census - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wer sollte sich für Bildungsstatistische Ergebnisse der Volkszählungen der DDR, 1950 bis 1981 interessieren?
Besonders relevant ist Bildungsstatistische Ergebnisse der Volkszählungen der DDR, 1950 bis 1981 für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Helmut Köhler, Edeltraud Schulze, Thomas Rochow betrachten möchten.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Statistics, Population, Vital Statistics, Census, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL44202352W und die Editionsreferenzen OL60431329M.
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin und das Datum 2001 beschrieben.
Externe Links
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