Literaturwissenschaftliche Lehrbuchkultur | Buchdetails & ISBN

Literaturwissenschaftliche Lehrbuchkultur von Jan Standke, Claudius Sittig - Informationen zur Ausgabe

Literaturwissenschaftliche Lehrbuchkultur von Jan Standke, Claudius Sittig ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. zu Geschichte und Gegenwart germanistischer Bildungsmedien fungiert als präzisierende Ergänzung zu Literaturwissenschaftliche Lehrbuchkultur und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Als Veröffentlichungsdatum ist 2013 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Königshausen & Neumann in Würzburg.

Warum Literaturwissenschaftliche Lehrbuchkultur relevant sein kann

Literaturwissenschaftliche Lehrbuchkultur liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Literaturwissenschaftliche Lehrbuchkultur mit dem Datum 2013 eindeutig zuordenbar. Literaturwissenschaftliche Lehrbuchkultur spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Für alle, die Bücher von Jan Standke, Claudius Sittig recherchieren oder vergleichen, ist Literaturwissenschaftliche Lehrbuchkultur eine relevante Ausgabe. Die Angaben zu Königshausen & Neumann und Würzburg stärken die bibliografische Präzision des Eintrags.

Was behandelt Literaturwissenschaftliche Lehrbuchkultur?

Ein Blick auf das Inhaltsverzeichnis zeigt die thematische Struktur der Ausgabe: 'Zur Einführung' : eine Problemskizze zur germanistischen Lehrbuchkultur -- Claudius Sittig & Jan Standke | Eine praxeologische Perspektive auf 'Einführungen' -- Steffen Martus & Carlos Spoerhase | Regel und Regelanwendung : Wissenstransfer in Lehrwerken und das Problem der Interpretation -- Ralf Klausnitzer | Was sie wollen, was sie können : Kulturwissenschaftliche Einführungen und ihre Beispiellektüren -- Franziska Schösler | Die Austreibung der Literatur aus der Literaturdidaktik? : Systemtheoretische Überlegungen zum Literaturbegriff der Literaturdidaktik am Beispiel der Textgattung 'Einführung' -- Christian Dawidowski | 'Wie studiert man deutsche Philologie?' : Praxisorientierte Einführungen in das Studium der Germanistik um 1900 -- Claudius Sittig | Zur 'ersten Generation' von 'Einführungen in die Literaturwissenschaft' -- Jörg schönert | Zwischen Kompendium und 'Einführung' : zur Rolle der Lehrbücher in den Geisteswissenschaften -- Kerstin Stüssel +Die Autorinnen und Autoren. Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Literaturwissenschaftliche Lehrbuchkultur thematisch schneller einzuordnen: History, Study and teaching, German language, German literature, Textbooks

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Ausgabe ist über den Verlag Königshausen & Neumann, den Ort Würzburg und das Datum 2013 klar kontextualisiert. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL41328737W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL56136545M.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Erscheinungsdatum: 2013
2. Verzeichnetes Inhaltsverzeichnis: 'Zur Einführung' : eine Problemskizze zur germanistischen Lehrbuchkultur -- Claudius Sittig & Jan Standke | Eine praxeologische Perspektive auf 'Einführungen' -- Steffen Martus & Carlos Spoerhase | Regel und Regelanwendung : Wissenstransfer in Lehrwerken und das Problem der Interpretation -- Ralf Klausnitzer | Was sie wollen, was sie können : Kulturwissenschaftliche Einführungen und ihre Beispiellektüren -- Franziska Schösler | Die Austreibung der Literatur aus der Literaturdidaktik? : Systemtheoretische Überlegungen zum Literaturbegriff der Literaturdidaktik am Beispiel der Textgattung 'Einführung' -- Christian Dawidowski | 'Wie studiert man deutsche Philologie?' : Praxisorientierte Einführungen in das Studium der Germanistik um 1900 -- Claudius Sittig | Zur 'ersten Generation' von 'Einführungen in die Literaturwissenschaft' -- Jörg schönert | Zwischen Kompendium und 'Einführung' : zur Rolle der Lehrbücher in den Geisteswissenschaften -- Kerstin Stüssel +Die Autorinnen und Autoren.
3. Open-Library-Editions-IDs: OL56136545M
4. Autor beziehungsweise Autoren: Jan Standke, Claudius Sittig
5. Umfang: 168 Seiten
6. Sprache: Deutsch
7. Ort der Veröffentlichung: Würzburg
8. Schlagwörter: History, Study and teaching, German language, German literature, Textbooks
9. Open-Library-Work-ID: OL41328737W
10. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
11. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783826049132
12. Buchtitel: Literaturwissenschaftliche Lehrbuchkultur
13. Publiziert bei: Königshausen & Neumann
14. Untertitel: zu Geschichte und Gegenwart germanistischer Bildungsmedien

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Literaturwissenschaftliche Lehrbuchkultur profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Jan Standke, Claudius Sittig, Sachbuch und den Tags History, Study and teaching, German language, German literature, Textbooks, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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