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Unterrichten im Zeichen der Rationalität - Kommentare zum Artikel 'Philosophical Models of Teaching' von Israel Scheffler - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

21.09.2026

(Zuletzt aktualisiert: 22.09.2026)

Lesedauer: 2 min

Unterrichten im Zeichen der Rationalität - Kommentare zum Artikel 'Philosophical Models of Teaching' von Israel Scheffler von Giacomo Francini im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Unterrichten im Zeichen der Rationalität - Kommentare zum Artikel 'Philosophical Models of Teaching' von Israel Scheffler - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Unterrichten im Zeichen der Rationalität - Kommentare zum Artikel 'Philosophical Models of Teaching' von Israel Scheffler - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

21.09.2026

Unterrichten im Zeichen der Rationalität - Kommentare zum Artikel 'Philosophical Models of Teaching' von Israel Scheffler im Überblick

Wer nach einem Buch von Giacomo Francini aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Unterrichten im Zeichen der Rationalität - Kommentare zum Artikel 'Philosophical Models of Teaching' von Israel Scheffler eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2008 lässt sich Unterrichten im Zeichen der Rationalität - Kommentare zum Artikel 'Philosophical Models of Teaching' von Israel Scheffler sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Unterrichten im Zeichen der Rationalität - Kommentare zum Artikel 'Philosophical Models of Teaching' von Israel Scheffler ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Giacomo Francini beschäftigen möchten. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Unterrichten im Zeichen der Rationalität - Kommentare zum Artikel 'Philosophical Models of Teaching' von Israel Scheffler einen gut klassifizierbaren Titel. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Unterrichten im Zeichen der Rationalität - Kommentare zum Artikel 'Philosophical Models of Teaching' von Israel Scheffler auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.

Edition und bibliografische Einordnung

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL32384632W und OL44142713M besonders hilfreich.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Erscheinungsdatum: 2008
  2. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  3. Open-Library-Work-ID: OL32384632W
  4. ISBN-13: 9783640205929
  5. Verfasst von: Giacomo Francini
  6. Primäre Kategorie: Sachbuch
  7. Seitenzahl: 40
  8. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.059
  9. Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
  10. Titel: Unterrichten im Zeichen der Rationalität - Kommentare zum Artikel 'Philosophical Models of Teaching' von Israel Scheffler
  11. Open-Library-Editions-IDs: OL44142713M

Häufige Fragen zu Unterrichten im Zeichen der Rationalität - Kommentare zum Artikel 'Philosophical Models of Teaching' von Israel Scheffler

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL32384632W und die Editionsreferenzen OL44142713M.

Wie lässt sich Unterrichten im Zeichen der Rationalität - Kommentare zum Artikel 'Philosophical Models of Teaching' von Israel Scheffler thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

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