Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

Alles Wichtige zu Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung

Mit Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung liegt ein Buch von Friedrich Zech vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Entwicklung e. Theorie u. Praxis verbindenden Kurses für Mathematiklehrer fungiert als präzisierende Ergänzung zu Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Als Veröffentlichungsdatum ist 1978 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Beltz in Weinheim.

Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung mit dem Datum 1978 eindeutig zuordenbar. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung auch für thematische Recherchen besonders relevant. Im Kontext des Gesamtwerks von Friedrich Zech lässt sich Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Die Angaben zu Beltz und Weinheim stärken die bibliografische Präzision des Eintrags.

Inhalte, Themen und Relevanz

Über die Schlagwörter Study and teaching, Training of, Mathematics, Mathematics teachers lässt sich Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Beltz, Weinheim und 1978 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL6637352W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL4493499M.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Titel: Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung
2. Autor beziehungsweise Autoren: Friedrich Zech
3. Ort der Veröffentlichung: Weinheim
4. Open-Library-Editions-IDs: OL4493499M
5. Ergänzender Titelzusatz: Entwicklung e. Theorie u. Praxis verbindenden Kurses für Mathematiklehrer
6. Seitenzahl: 199
7. Verlag: Beltz
8. Open-Library-Work-ID: OL6637352W
9. Primäre Kategorie: Sachbuch
10. Erscheinungsdatum: 1978
11. Sprache: Deutsch
12. ISBN-10: 3407580320
13. Schlagwörter: Study and teaching, Training of, Mathematics, Mathematics teachers

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung, Friedrich Zech, Sachbuch und Study and teaching, Training of, Mathematics, Mathematics teachers - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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