Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung | Buchbeschreibung, Autor und Verlag
02/06/2026
Lesedauer: 3 min
Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung von Friedrich Zech prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.
Alles Wichtige zu Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung
Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Friedrich Zech - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Zusatz Entwicklung e. Theorie u. Praxis verbindenden Kurses für Mathematiklehrer schärft das Profil von Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung wurde am 1978 publiziert und dem Verlag Beltz mit Verlagsort Weinheim zugeordnet.
Für alle, die Bücher von Friedrich Zech recherchieren oder vergleichen, ist Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung eine relevante Ausgabe. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung auch für thematische Recherchen besonders relevant. Die Angaben zu Beltz und Weinheim stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Dass Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Auch das Veröffentlichungsdatum 1978 macht Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.
Inhalte, Themen und Relevanz
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Study and teaching, Training of, Mathematics, Mathematics teachers
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL6637352W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL4493499M. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Beltz, Weinheim und 1978 präzise ergänzt.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Publiziert bei: Beltz
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Externe Work-Referenz: OL6637352W
- Ort der Veröffentlichung: Weinheim
- Buchtitel: Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung
- Erscheinungsdatum: 1978
- Verfasst von: Friedrich Zech
- Seitenzahl: 199
- Open-Library-Editions-IDs: OL4493499M
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3407580320
- Thematische Tags: Study and teaching, Training of, Mathematics, Mathematics teachers
- Untertitel: Entwicklung e. Theorie u. Praxis verbindenden Kurses für Mathematiklehrer
Auffindbarkeit und bibliografische Präzision
Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Friedrich Zech, Sachbuch und den Tags Study and teaching, Training of, Mathematics, Mathematics teachers, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Study and teaching, Training of, Mathematics, Mathematics teachers kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL6637352W und die Editionsreferenzen OL4493499M.
Worum handelt es sich bei Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung?
Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung ist ein Buch von Friedrich Zech, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über Beltz, Weinheim und das Datum 1978 beschrieben.
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