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Diagnostik Schulischer Lern- und Leistungsschwierigkeiten - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

20.09.2026

Lesedauer: 2 min

Hier findest du zu Diagnostik Schulischer Lern- und Leistungsschwierigkeiten von Sabrina Schöberl, Hermann Schöler, Werner Kany die wichtigsten Infos zur Ausgabe. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Diagnostik Schulischer Lern- und Leistungsschwierigkeiten - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Diagnostik Schulischer Lern- und Leistungsschwierigkeiten - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

20.09.2026

Diagnostik Schulischer Lern- und Leistungsschwierigkeiten - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Diagnostik Schulischer Lern- und Leistungsschwierigkeiten ist ein Werk von Sabrina Schöberl, Hermann Schöler, Werner Kany, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Mit dem Untertitel Ein Leitfaden wird bei Diagnostik Schulischer Lern- und Leistungsschwierigkeiten noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Im Kontext des Gesamtwerks von Sabrina Schöberl, Hermann Schöler, Werner Kany lässt sich Diagnostik Schulischer Lern- und Leistungsschwierigkeiten gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Auch das Veröffentlichungsdatum 2009 macht Diagnostik Schulischer Lern- und Leistungsschwierigkeiten für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Diagnostik Schulischer Lern- und Leistungsschwierigkeiten auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Diagnostik Schulischer Lern- und Leistungsschwierigkeiten auch für thematische Recherchen besonders relevant.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL26532710W und OL35893902M besonders hilfreich.

Die zentralen Metadaten zu Diagnostik Schulischer Lern- und Leistungsschwierigkeiten

  1. Externe Work-Referenz: OL26532710W
  2. Publiziert bei: Kohlhammer, W., GmbH
  3. Buchtitel: Diagnostik Schulischer Lern- und Leistungsschwierigkeiten
  4. Autor beziehungsweise Autoren: Sabrina Schöberl, Hermann Schöler, Werner Kany
  5. ISBN-13: 9783170206151
  6. Gewicht: 0.368
  7. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  8. Veröffentlicht am: 2009
  9. Untertitel: Ein Leitfaden
  10. Sprache: Deutsch
  11. Externe Editionsreferenzen: OL35893902M
  12. Seitenzahl: 260

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL26532710W und die Editionsreferenzen OL35893902M.

Wie lässt sich Diagnostik Schulischer Lern- und Leistungsschwierigkeiten thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Was verrät der Untertitel über Diagnostik Schulischer Lern- und Leistungsschwierigkeiten?

Mit Ein Leitfaden wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

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