Lehr- und Lernprozesse im Chemieunterricht | Buchinfos, Beschreibung und ISBN
19.09.2026
Lesedauer: 3 min
Hier findest du zu Lehr- und Lernprozesse im Chemieunterricht von Elke Sumfleth die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.
Lehr- und Lernprozesse im Chemieunterricht | Buchinfos, Beschreibung und ISBN
Lehr- und Lernprozesse im Chemieunterricht von Elke Sumfleth - Informationen zur Ausgabe
Wer nach einem Buch von Elke Sumfleth aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Lehr- und Lernprozesse im Chemieunterricht eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Mit dem Untertitel das Vorwissen des Schülers in einer kognitionspsychologisch fundierten Unterrichtskonzeption wird bei Lehr- und Lernprozesse im Chemieunterricht noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Die Ausgabe erschien am 1988 bei Lang und ist dem Verlagsstandort Frankfurt am Main zugeordnet.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Der Verlag Lang und der Verlagsort Frankfurt am Main liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Das hinterlegte Publikationsdatum 1988 unterstützt dabei, Lehr- und Lernprozesse im Chemieunterricht zeitlich korrekt zu klassifizieren. Dass Lehr- und Lernprozesse im Chemieunterricht in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Lehr- und Lernprozesse im Chemieunterricht spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Elke Sumfleth lässt sich Lehr- und Lernprozesse im Chemieunterricht gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.
Was behandelt Lehr- und Lernprozesse im Chemieunterricht?
Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Lehr- und Lernprozesse im Chemieunterricht thematisch schneller einzuordnen: Study and teaching, Chemistry, Chemistry, study and teaching
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Lang, Frankfurt am Main und 1988 präzise ergänzt. Die Open-Library-Zuordnung über OL4820310W und OL2236496M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Bibliografische Daten auf einen Blick
Untertitel: das Vorwissen des Schülers in einer kognitionspsychologisch fundierten Unterrichtskonzeption
Lehr- und Lernprozesse im Chemieunterricht profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Elke Sumfleth, Sachbuch und den Tags Study and teaching, Chemistry, Chemistry, study and teaching, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL4820310W sowie die Editions-IDs OL2236496M referenzierbar.
Warum ist der Untertitel das Vorwissen des Schülers in einer kognitionspsychologisch fundierten Unterrichtskonzeption wichtig?
Er hilft dabei, Lehr- und Lernprozesse im Chemieunterricht inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Wer sollte sich für Lehr- und Lernprozesse im Chemieunterricht interessieren?
Besonders relevant ist Lehr- und Lernprozesse im Chemieunterricht für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Elke Sumfleth betrachten möchten.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Study and teaching, Chemistry, Chemistry, study and teaching, die die thematische Zuordnung erleichtern.
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