Kompakte Infos zu Unterrichtsgespräche von Martin Beck: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.
Unterrichtsgespräche: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Unterrichtsgespräche ist ein Werk von Martin Beck, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Mit dem Untertitel zwischen Lehrerdominanz und Schülerbeteiligung : eine sprechwissenschaftliche Untersuchung didaktischer Ansätze zur Unterrichtskommunikation wird bei Unterrichtsgespräche noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Unterrichtsgespräche wurde am 1994 publiziert und dem Verlag Röhrig mit Verlagsort St. Ingbert zugeordnet.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Mit der Sprache Deutsch lässt sich Unterrichtsgespräche auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1994 lässt sich Unterrichtsgespräche sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Der Verlag Röhrig und der Verlagsort St. Ingbert liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Innerhalb von Sachbuch bietet Unterrichtsgespräche eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Unterrichtsgespräche ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Martin Beck beschäftigen möchten.
Inhalt und thematische Schwerpunkte
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Teacher-student relationships, Interaction analysis in education, Communication in education
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL3674433W und OL1217348M besonders hilfreich. Verlag, Ort und Datum - Röhrig, St. Ingbert und 1994 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
Primäre Kategorie: Sachbuch
Externe Work-Referenz: OL3674433W
Thematische Tags: Teacher-student relationships, Interaction analysis in education, Communication in education
Ergänzender Titelzusatz: zwischen Lehrerdominanz und Schülerbeteiligung : eine sprechwissenschaftliche Untersuchung didaktischer Ansätze zur Unterrichtskommunikation
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3861100355
Buchtitel: Unterrichtsgespräche
Relevanz für Suche und Einordnung
Die Verbindung aus Unterrichtsgespräche, Martin Beck, Sachbuch und Teacher-student relationships, Interaction analysis in education, Communication in education schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Teacher-student relationships, Interaction analysis in education, Communication in education kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über Röhrig, St. Ingbert und das Datum 1994 beschrieben.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Unterrichtsgespräche?
Der Untertitel zwischen Lehrerdominanz und Schülerbeteiligung : eine sprechwissenschaftliche Untersuchung didaktischer Ansätze zur Unterrichtskommunikation präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Worum handelt es sich bei Unterrichtsgespräche?
Unterrichtsgespräche ist ein Buch von Martin Beck, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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