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Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte | Buchdetails & ISBN

18.09.2026

Lesedauer: 3 min

Kompakte Infos zu Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte von Heidi Dawid-Hapkemeyer: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte | Buchdetails & ISBN

Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte | Buchdetails & ISBN

Alles Wichtige zu Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte

Wer nach einem Buch von Heidi Dawid-Hapkemeyer aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Die Ausgabe erschien am 1995 bei P. Lang und ist dem Verlagsstandort Frankfurt am Main zugeordnet.

Warum Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte relevant sein kann

Innerhalb von Sachbuch bietet Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Gerade wer nach Werken von Heidi Dawid-Hapkemeyer sucht, sollte Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte näher betrachten. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1995 lässt sich Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Verlagsname und Verlagsort - P. Lang und Frankfurt am Main - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren.

Was behandelt Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte?

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Sex instruction for children with mental disabilities, Sex instruction for people with disabilities

Edition und bibliografische Einordnung

Durch die Kombination aus P. Lang, Frankfurt am Main und 1995 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL2394894W sowie die Editionszuordnungen OL549014M referenzierbar.

Die zentralen Metadaten zu Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte

  1. Schlagwörter: Sex instruction for children with mental disabilities, Sex instruction for people with disabilities
  2. Externe Work-Referenz: OL2394894W
  3. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  4. Veröffentlicht am: 1995
  5. Buchtitel: Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte
  6. Verfasst von: Heidi Dawid-Hapkemeyer
  7. Open-Library-Editions-IDs: OL549014M
  8. Umfang: 246 Seiten
  9. Publiziert bei: P. Lang
  10. Primäre Kategorie: Sachbuch
  11. Verlagsort: Frankfurt am Main
  12. ISBN-10: 3631486456

Relevanz für Suche und Einordnung

Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Heidi Dawid-Hapkemeyer, Sachbuch und den Tags Sex instruction for children with mental disabilities, Sex instruction for people with disabilities, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über P. Lang, Frankfurt am Main und das Datum 1995 beschrieben.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Sex instruction for children with mental disabilities, Sex instruction for people with disabilities, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Wie lässt sich Grundlagen und Entwurf für ein personal-interaktives Konzept zur geschlechtlichen Erziehung in der Schule für Geistigbehinderte thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL2394894W sowie die Editions-IDs OL549014M referenzierbar.

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