Symbole verstehen lernen. Die Bedeutung von Mythos und Analogiedenken für die Symbolerziehung - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten
17.09.2026
Lesedauer: 2 min
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Symbole verstehen lernen. Die Bedeutung von Mythos und Analogiedenken für die Symbolerziehung - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
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Was diese Ausgabe besonders interessant macht
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Edition und bibliografische Einordnung
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL44536560W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL60815444M.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- ISBN-13: 9783832502195
- Verlag: Logos Verlag Berlin
- Erscheinungsdatum: 2003
- Open-Library-Work-ID: OL44536560W
- Verfasst von: Ruprecht Mattig
- Sprache: Deutsch
- Gewicht: 0.205
- Externe Editionsreferenzen: OL60815444M
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Titel: Symbole verstehen lernen. Die Bedeutung von Mythos und Analogiedenken für die Symbolerziehung
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Worum handelt es sich bei Symbole verstehen lernen. Die Bedeutung von Mythos und Analogiedenken für die Symbolerziehung?
Symbole verstehen lernen. Die Bedeutung von Mythos und Analogiedenken für die Symbolerziehung ist ein Buch von Ruprecht Mattig, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL44536560W sowie die Editions-IDs OL60815444M referenzierbar.
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