Rahmungen Informellen Lernens | Buchbeschreibung, Autor und Verlag
17.09.2026
Lesedauer: 2 min
Hier findest du zu Rahmungen Informellen Lernens von Gabriele Molzberger die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Rahmungen Informellen Lernens im Überblick
Rahmungen Informellen Lernens ist ein Werk von Gabriele Molzberger, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Untertitel Zur Erschließung Neuer Lern- und Weiterbildungsperspektiven ergänzt den Haupttitel Rahmungen Informellen Lernens sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Dass Rahmungen Informellen Lernens in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Gerade wer nach Werken von Gabriele Molzberger sucht, sollte Rahmungen Informellen Lernens näher betrachten. Innerhalb von Sachbuch bietet Rahmungen Informellen Lernens eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Rahmungen Informellen Lernens mit dem Datum 2007 eindeutig zuordenbar.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL26729528W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL36186945M, OL50590617M.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Umfang: 247 Seiten
- Autor beziehungsweise Autoren: Gabriele Molzberger
- Externe Work-Referenz: OL26729528W
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Untertitel: Zur Erschließung Neuer Lern- und Weiterbildungsperspektiven
- Sprache: Deutsch
- Gewicht: 0.454
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783835070141
- Veröffentlicht am: 2007
- Verlag: Deutscher Universitäts Verlag
- Titel: Rahmungen Informellen Lernens
- Externe Editionsreferenzen: OL36186945M, OL50590617M
FAQ zu Rahmungen Informellen Lernens
Worum handelt es sich bei Rahmungen Informellen Lernens?
Rahmungen Informellen Lernens ist ein Buch von Gabriele Molzberger, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Rahmungen Informellen Lernens?
Der Untertitel Zur Erschließung Neuer Lern- und Weiterbildungsperspektiven präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL26729528W und OL36186945M, OL50590617M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Externe Links
Hier findest du weitere ausgewählte Links.
