Beiträge zur S udasienforschung, vol. 194: Der Gurukul Kangri oder die Erziehung der Arya-Nation: Kolonialismus, Hindureform und 'nationale Bildung' in Britisch-Indien (1897-1922) | Inhalt & Buchinfos
17.09.2026
Lesedauer: 4 min
Kompakte Infos zu Beiträge zur S udasienforschung, vol. 194: Der Gurukul Kangri oder die Erziehung der Arya-Nation: Kolonialismus, Hindureform und 'nationale Bildung' in Britisch-Indien (1897-1922) von Fischer-Tin,̌ Harald: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Beiträge zur S udasienforschung, vol. 194: Der Gurukul Kangri oder die Erziehung der Arya-Nation: Kolonialismus, Hindureform und 'nationale Bildung' in Britisch-Indien (1897-1922) - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
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Warum Beiträge zur S udasienforschung, vol. 194: Der Gurukul Kangri oder die Erziehung der Arya-Nation: Kolonialismus, Hindureform und 'nationale Bildung' in Britisch-Indien (1897-1922) relevant sein kann
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Beiträge zur S udasienforschung, vol. 194: Der Gurukul Kangri oder die Erziehung der Arya-Nation: Kolonialismus, Hindureform und 'nationale Bildung' in Britisch-Indien (1897-1922) einen gut klassifizierbaren Titel. Der Verlag Ergon Verlag Dr. Hans-J urgen Dietrich und der Verlagsort W urzburg liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Beiträge zur S udasienforschung, vol. 194: Der Gurukul Kangri oder die Erziehung der Arya-Nation: Kolonialismus, Hindureform und 'nationale Bildung' in Britisch-Indien (1897-1922) ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Fischer-Tin,̌ Harald beschäftigen möchten. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2003 lässt sich Beiträge zur S udasienforschung, vol. 194: Der Gurukul Kangri oder die Erziehung der Arya-Nation: Kolonialismus, Hindureform und 'nationale Bildung' in Britisch-Indien (1897-1922) sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.
Thematische Einordnung von Beiträge zur S udasienforschung, vol. 194: Der Gurukul Kangri oder die Erziehung der Arya-Nation: Kolonialismus, Hindureform und 'nationale Bildung' in Britisch-Indien (1897-1922)
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Edition und bibliografische Einordnung
Die Ausgabe ist über den Verlag Ergon Verlag Dr. Hans-J urgen Dietrich, den Ort W urzburg und das Datum 2003 klar kontextualisiert. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL12808635W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL19560011M.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Verfasst von: Fischer-Tin,̌ Harald
- Untertitel: Der Gurukul Kangri oder die Erziehung der Arya-Nation: Kolonialismus, Hindureform und 'nationale Bildung' in Britisch-Indien (1897-1922)
- Verlag: Ergon Verlag Dr. Hans-J urgen Dietrich
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- ISBN-10: 3899132890
- Open-Library-Work-ID: OL12808635W
- Buchtitel: Beiträge zur S udasienforschung, vol. 194: Der Gurukul Kangri oder die Erziehung der Arya-Nation: Kolonialismus, Hindureform und 'nationale Bildung' in Britisch-Indien (1897-1922)
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Veröffentlicht am: 2003
- Externe Editionsreferenzen: OL19560011M
- Ort der Veröffentlichung: W urzburg
- Thematische Tags: History, Nationalism, Civilization, Education, Hindus, Colonies, British influences, Hinduism and education, Gurukula Kāṅgaṛī Viśvavidyālaya
Relevanz für Suche und Einordnung
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Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
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Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
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Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL12808635W und OL19560011M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über Ergon Verlag Dr. Hans-J urgen Dietrich, W urzburg und das Datum 2003 beschrieben.
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