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Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik | Beschreibung und Metadaten

16.09.2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik von Wolfgang Klafki auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik | Beschreibung und Metadaten

Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik | Beschreibung und Metadaten

Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik im Überblick

Wer nach einem Buch von Wolfgang Klafki aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik mit dem Datum 1996 eindeutig zuordenbar. Im Kontext des Gesamtwerks von Wolfgang Klafki lässt sich Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Dass Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Education, Philosophy, Teaching, Curriculum planning, Ability grouping in education Der dokumentierte Umfang von 248 Seiten sowie das Format pocket geben einen guten ersten Eindruck von der Ausgabe.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Mit 3407340567 und 9783407340566 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL3831189W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL9026720M, OL2593146M. Die hinterlegten Angaben zu Format, Gewicht und Größe - pocket, 15.4 ounces und 8.4 x 5.3 x 0.9 inches - helfen bei der genauen Ausgabezuordnung.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Umfang: 248 Seiten
  2. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  3. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783407340566
  4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3407340567
  5. Autor beziehungsweise Autoren: Wolfgang Klafki
  6. Ausgabeform: pocket
  7. Veröffentlicht am: 1996
  8. Thematische Tags: Education, Philosophy, Teaching, Curriculum planning, Ability grouping in education
  9. Hinterlegtes Buchgewicht: 15.4 ounces
  10. Publiziert bei: Beltz
  11. Externe Editionsreferenzen: OL9026720M, OL2593146M
  12. Abmessungen: 8.4 x 5.3 x 0.9 inches
  13. Sprache: Deutsch
  14. Buchtitel: Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik
  15. Externe Work-Referenz: OL3831189W

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Die Verbindung aus Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik, Wolfgang Klafki, Sachbuch und Education, Philosophy, Teaching, Curriculum planning, Ability grouping in education schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3407340567, 9783407340566 und OL3831189W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen. Auch Angaben wie Format, Maße, Gewicht und Seitenzahl - pocket, 8.4 x 5.3 x 0.9 inches, 15.4 ounces und 248 Seiten - helfen dabei, diese Ausgabe klar von anderen Varianten zu unterscheiden.

FAQ zu Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik

Worum handelt es sich bei Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik?

Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik ist ein Buch von Wolfgang Klafki, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Welche physischen Merkmale hat das Buch?

Die Ausgabe umfasst 248 Seiten und ist mit Format pocket, Gewicht 15.4 ounces sowie den Maßen 8.4 x 5.3 x 0.9 inches beschrieben.

Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?

Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 3407340567 und die ISBN-13 9783407340566.

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Education, Philosophy, Teaching, Curriculum planning, Ability grouping in education kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

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