Die Integration behinderter Kinder in Regelschulen II | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

Die Integration behinderter Kinder in Regelschulen II - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Mit Die Integration behinderter Kinder in Regelschulen II liegt ein Buch von Evangelische Akademie Loccum, Karl Ermert, Klaus Petzold vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Untertitel Stand und Perspektiven für Niedersachsen ergänzt den Haupttitel Die Integration behinderter Kinder in Regelschulen II sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 1990 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Evangelische Akademie Loccum in Rehburg-Loccum.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Auch das Veröffentlichungsdatum 1990 macht Die Integration behinderter Kinder in Regelschulen II für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Der Verlag Evangelische Akademie Loccum und der Verlagsort Rehburg-Loccum liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Die Integration behinderter Kinder in Regelschulen II auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Im Kontext des Gesamtwerks von Evangelische Akademie Loccum, Karl Ermert, Klaus Petzold lässt sich Die Integration behinderter Kinder in Regelschulen II gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Die Integration behinderter Kinder in Regelschulen II einen gut klassifizierbaren Titel.

Was behandelt Die Integration behinderter Kinder in Regelschulen II?

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Congresses, Education, Children with mental disabilities, Slow learning children

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Open-Library-Zuordnung über OL44823408W und OL61188898M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Verlag, Ort und Datum - Evangelische Akademie Loccum, Rehburg-Loccum und 1990 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Die zentralen Metadaten zu Die Integration behinderter Kinder in Regelschulen II

1. Sprache: Deutsch
2. Publiziert bei: Evangelische Akademie Loccum
3. ISBN-10: 3817201907
4. Untertitel: Stand und Perspektiven für Niedersachsen
5. Autor beziehungsweise Autoren: Evangelische Akademie Loccum, Karl Ermert, Klaus Petzold
6. Open-Library-Editions-IDs: OL61188898M
7. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
8. Titel: Die Integration behinderter Kinder in Regelschulen II
9. Thematische Tags: Congresses, Education, Children with mental disabilities, Slow learning children
10. Seitenzahl: 345
11. Verlagsort: Rehburg-Loccum
12. Erscheinungsdatum: 1990
13. Open-Library-Work-ID: OL44823408W

Warum sich Die Integration behinderter Kinder in Regelschulen II gut einordnen lässt

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Die Integration behinderter Kinder in Regelschulen II, Evangelische Akademie Loccum, Karl Ermert, Klaus Petzold, Sachbuch und Congresses, Education, Children with mental disabilities, Slow learning children - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

FAQ zu Die Integration behinderter Kinder in Regelschulen II

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