Sonderpädagogik als Aufgabe | Ausgabe und Verlagsinfos

Sonderpädagogik als Aufgabe: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Sonderpädagogik als Aufgabe ist ein Werk von Walter Piel, Klusmann, Georg, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Festschrift für Prof. Dr. Walter Piel zum sechzigsten Geburtstag fungiert als präzisierende Ergänzung zu Sonderpädagogik als Aufgabe und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Als Veröffentlichungsdatum ist 1984 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von P. Lang in Frankfurt am Main.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Verlagsname und Verlagsort - P. Lang und Frankfurt am Main - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Walter Piel, Klusmann, Georg lässt sich Sonderpädagogik als Aufgabe gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Dass Sonderpädagogik als Aufgabe in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Auch das Veröffentlichungsdatum 1984 macht Sonderpädagogik als Aufgabe für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Innerhalb von Sachbuch bietet Sonderpädagogik als Aufgabe eine klar erkennbare thematische Zuordnung.

Worum geht es in Sonderpädagogik als Aufgabe?

Ein Blick auf das Inhaltsverzeichnis zeigt die thematische Struktur der Ausgabe: Hommage à Walter Piel / Walter Asmus | Wissenschaft und/oder Ideologie, Vorwurf oder Anerkennung / Helga R. Reiser | Ist die pädagogische Psychologie eine Psychologie für Pädagogen oder eine Psychologie des Pädagogischen? / Kurt Guss | Prävention von Behinderungen / Johann Borchert | Behinderte und ihre soziale Integration / Georg Klusmann | Sozialer Erlebenszusammenhang und besonderes Sozialverhalten / Bodo Januszewski | Die humanistische Psychologie in der Sonderschule / Herbert Goetze u.a. | Familien mit chronisch somatisch kranken Kindern / Eckhard E. Hümme. Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Education, Children with disabilities

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Die Open-Library-Zuordnung über OL18993516W und OL2628592M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch P. Lang, Frankfurt am Main und 1984 präzise ergänzt.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Verlagsort: Frankfurt am Main
2. Verzeichnetes Inhaltsverzeichnis: Hommage à Walter Piel / Walter Asmus | Wissenschaft und/oder Ideologie, Vorwurf oder Anerkennung / Helga R. Reiser | Ist die pädagogische Psychologie eine Psychologie für Pädagogen oder eine Psychologie des Pädagogischen? / Kurt Guss | Prävention von Behinderungen / Johann Borchert | Behinderte und ihre soziale Integration / Georg Klusmann | Sozialer Erlebenszusammenhang und besonderes Sozialverhalten / Bodo Januszewski | Die humanistische Psychologie in der Sonderschule / Herbert Goetze u.a. | Familien mit chronisch somatisch kranken Kindern / Eckhard E. Hümme.
3. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
4. Externe Work-Referenz: OL18993516W
5. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
6. ISBN-10: 382045179X
7. Titel: Sonderpädagogik als Aufgabe
8. Externe Editionsreferenzen: OL2628592M
9. Verlag: P. Lang
10. Thematische Tags: Education, Children with disabilities
11. Autor beziehungsweise Autoren: Walter Piel, Klusmann, Georg
12. Umfang: 125 Seiten
13. Untertitel: Festschrift für Prof. Dr. Walter Piel zum sechzigsten Geburtstag
14. Erscheinungsdatum: 1984

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Sonderpädagogik als Aufgabe, Walter Piel, Klusmann, Georg, Sachbuch und Education, Children with disabilities - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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