Schul- und Ferienkalender 2015/2016 | Informationen zu Inhalt und Ausgabe
15.09.2026
Lesedauer: 2 min
Alle Kerninfos zu Schul- und Ferienkalender 2015/2016 von Monika Clayton auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.
Schul- und Ferienkalender 2015/2016 | Informationen zu Inhalt und Ausgabe
Schul- und Ferienkalender 2015/2016: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Schul- und Ferienkalender 2015/2016 gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Monika Clayton - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel Bayern ergänzt den Haupttitel Schul- und Ferienkalender 2015/2016 sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Für alle, die Bücher von Monika Clayton recherchieren oder vergleichen, ist Schul- und Ferienkalender 2015/2016 eine relevante Ausgabe. Auch das Veröffentlichungsdatum 2015 macht Schul- und Ferienkalender 2015/2016 für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Schul- und Ferienkalender 2015/2016 auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Innerhalb von Sachbuch bietet Schul- und Ferienkalender 2015/2016 eine klar erkennbare thematische Zuordnung.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Die Open-Library-Zuordnung über OL41353346W und OL56168550M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Wichtige Buchdaten im Überblick
Titel: Schul- und Ferienkalender 2015/2016
Open-Library-Editions-IDs: OL56168550M
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9781519126825
Wer sollte sich für Schul- und Ferienkalender 2015/2016 interessieren?
Besonders relevant ist Schul- und Ferienkalender 2015/2016 für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Monika Clayton betrachten möchten.
Was verrät der Untertitel über Schul- und Ferienkalender 2015/2016?
Mit Bayern wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL41353346W und OL56168550M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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