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Offener Unterricht, Werkstattunterricht und eine Selbst Erstellte Werkstatt Als Reflexionsgegenstand - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

14.09.2026

Lesedauer: 2 min

Kompakte Infos zu Offener Unterricht, Werkstattunterricht und eine Selbst Erstellte Werkstatt Als Reflexionsgegenstand von Robin Köhler: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Offener Unterricht, Werkstattunterricht und eine Selbst Erstellte Werkstatt Als Reflexionsgegenstand - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

Offener Unterricht, Werkstattunterricht und eine Selbst Erstellte Werkstatt Als Reflexionsgegenstand - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

14.09.2026

Offener Unterricht, Werkstattunterricht und eine Selbst Erstellte Werkstatt Als Reflexionsgegenstand: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Offener Unterricht, Werkstattunterricht und eine Selbst Erstellte Werkstatt Als Reflexionsgegenstand gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Robin Köhler - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Das hinterlegte Publikationsdatum 2013 unterstützt dabei, Offener Unterricht, Werkstattunterricht und eine Selbst Erstellte Werkstatt Als Reflexionsgegenstand zeitlich korrekt zu klassifizieren. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Offener Unterricht, Werkstattunterricht und eine Selbst Erstellte Werkstatt Als Reflexionsgegenstand auch für thematische Recherchen besonders relevant. Im Kontext des Gesamtwerks von Robin Köhler lässt sich Offener Unterricht, Werkstattunterricht und eine Selbst Erstellte Werkstatt Als Reflexionsgegenstand gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Offener Unterricht, Werkstattunterricht und eine Selbst Erstellte Werkstatt Als Reflexionsgegenstand liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36628921W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL49479482M.

Die zentralen Metadaten zu Offener Unterricht, Werkstattunterricht und eine Selbst Erstellte Werkstatt Als Reflexionsgegenstand

  1. Umfang: 28 Seiten
  2. Primäre Kategorie: Sachbuch
  3. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  4. Verfasst von: Robin Köhler
  5. Veröffentlicht am: 2013
  6. Externe Work-Referenz: OL36628921W
  7. ISBN-13: 9783656103028
  8. Buchtitel: Offener Unterricht, Werkstattunterricht und eine Selbst Erstellte Werkstatt Als Reflexionsgegenstand
  9. Verlag: GRIN Verlag GmbH
  10. Open-Library-Editions-IDs: OL49479482M
  11. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.045

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL36628921W und OL49479482M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Wie lässt sich Offener Unterricht, Werkstattunterricht und eine Selbst Erstellte Werkstatt Als Reflexionsgegenstand thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

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