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Literaturbegegnung in der Schule | Buchdaten, Inhalt und Autor

14.09.2026

Lesedauer: 3 min

Kompakte Infos zu Literaturbegegnung in der Schule von Julia Knopf: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Literaturbegegnung in der Schule | Buchdaten, Inhalt und Autor

Literaturbegegnung in der Schule | Buchdaten, Inhalt und Autor

Literaturbegegnung in der Schule - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Wer nach einem Buch von Julia Knopf aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Literaturbegegnung in der Schule eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz eine kritisch-empirische Studie zu literarisch-ästhetischen Rezeptionsweisen in Kindergarten, Grundschule und Gymnasium schärft das Profil von Literaturbegegnung in der Schule und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 2009 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Iudicium in München.

Warum Literaturbegegnung in der Schule relevant sein kann

Das hinterlegte Publikationsdatum 2009 unterstützt dabei, Literaturbegegnung in der Schule zeitlich korrekt zu klassifizieren. Für alle, die Bücher von Julia Knopf recherchieren oder vergleichen, ist Literaturbegegnung in der Schule eine relevante Ausgabe. Literaturbegegnung in der Schule spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Der Verlag Iudicium und der Verlagsort München liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Literaturbegegnung in der Schule liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Literaturbegegnung in der Schule thematisch schneller einzuordnen: German literature, Study and teaching (Elementary), Study and teaching (Primary), Study and teaching (Preschool)

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Durch die Kombination aus Iudicium, München und 2009 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL33355170W sowie die Editionszuordnungen OL45259538M referenzierbar.

Die zentralen Metadaten zu Literaturbegegnung in der Schule

  1. ISBN-13: 9783891299531
  2. Open-Library-Work-ID: OL33355170W
  3. Buchtitel: Literaturbegegnung in der Schule
  4. Thematische Tags: German literature, Study and teaching (Elementary), Study and teaching (Primary), Study and teaching (Preschool)
  5. Autor beziehungsweise Autoren: Julia Knopf
  6. Verlagsort: München
  7. Ergänzender Titelzusatz: eine kritisch-empirische Studie zu literarisch-ästhetischen Rezeptionsweisen in Kindergarten, Grundschule und Gymnasium
  8. Externe Editionsreferenzen: OL45259538M
  9. Umfang: 364 Seiten
  10. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  11. Sprache: Deutsch
  12. Publiziert bei: Iudicium
  13. Veröffentlicht am: 2009

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Literaturbegegnung in der Schule profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Julia Knopf, Sachbuch und den Tags German literature, Study and teaching (Elementary), Study and teaching (Primary), Study and teaching (Preschool), weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Häufige Fragen zu Literaturbegegnung in der Schule

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL33355170W sowie die Editions-IDs OL45259538M referenzierbar.

Wie lässt sich Literaturbegegnung in der Schule thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Warum ist der Untertitel eine kritisch-empirische Studie zu literarisch-ästhetischen Rezeptionsweisen in Kindergarten, Grundschule und Gymnasium wichtig?

Er hilft dabei, Literaturbegegnung in der Schule inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter German literature, Study and teaching (Elementary), Study and teaching (Primary), Study and teaching (Preschool) kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

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