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Berufsausbildung, Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Integration bei Anlehrlingen - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

14.09.2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu Berufsausbildung, Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Integration bei Anlehrlingen von Christoph Städeli auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Berufsausbildung, Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Integration bei Anlehrlingen - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Berufsausbildung, Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Integration bei Anlehrlingen - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

14.09.2026

Berufsausbildung, Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Integration bei Anlehrlingen - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Wer nach einem Buch von Christoph Städeli aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Berufsausbildung, Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Integration bei Anlehrlingen eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Untertitel eine Längsschnittuntersuchung ergänzt den Haupttitel Berufsausbildung, Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Integration bei Anlehrlingen sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 1992 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Waxmann in Münster [u.a.].

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Das hinterlegte Publikationsdatum 1992 unterstützt dabei, Berufsausbildung, Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Integration bei Anlehrlingen zeitlich korrekt zu klassifizieren. Berufsausbildung, Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Integration bei Anlehrlingen ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Christoph Städeli beschäftigen möchten. Dass Berufsausbildung, Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Integration bei Anlehrlingen in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Berufsausbildung, Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Integration bei Anlehrlingen einen gut klassifizierbaren Titel. Die Angaben zu Waxmann und Münster [u.a.] stärken die bibliografische Präzision des Eintrags.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL41948463W sowie die Editionszuordnungen OL56983563M referenzierbar. Die Ausgabe ist über den Verlag Waxmann, den Ort Münster [u.a.] und das Datum 1992 klar kontextualisiert.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Sprache: Deutsch
  2. Verfasst von: Christoph Städeli
  3. Publiziert bei: Waxmann
  4. Untertitel: eine Längsschnittuntersuchung
  5. Externe Work-Referenz: OL41948463W
  6. Open-Library-Editions-IDs: OL56983563M
  7. Seitenzahl: 128
  8. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  9. Verlagsort: Münster [u.a.]
  10. Veröffentlicht am: 1992
  11. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3893251138
  12. Buchtitel: Berufsausbildung, Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Integration bei Anlehrlingen

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 1992 bei Waxmann und ist dem Veröffentlichungsort Münster [u.a.] zugeordnet.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL41948463W und OL56983563M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Wer sollte sich für Berufsausbildung, Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Integration bei Anlehrlingen interessieren?

Besonders relevant ist Berufsausbildung, Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Integration bei Anlehrlingen für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Christoph Städeli betrachten möchten.

Warum ist der Untertitel eine Längsschnittuntersuchung wichtig?

Er hilft dabei, Berufsausbildung, Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Integration bei Anlehrlingen inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

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