Sozialgeschichte des deutschen Unterrichts an höheren Schulen von der Spätaufklärung bis zum Vormärz | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Sozialgeschichte des deutschen Unterrichts an höheren Schulen von der Spätaufklärung bis zum Vormärz im Überblick

Mit Sozialgeschichte des deutschen Unterrichts an höheren Schulen von der Spätaufklärung bis zum Vormärz liegt ein Buch von Georg Jäger vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Bibliografisch ist Sozialgeschichte des deutschen Unterrichts an höheren Schulen von der Spätaufklärung bis zum Vormärz mit dem Erscheinungsdatum 1981, dem Verlag Metzler und dem Ort Stuttgart erfasst.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Sozialgeschichte des deutschen Unterrichts an höheren Schulen von der Spätaufklärung bis zum Vormärz einen gut klassifizierbaren Titel. Sozialgeschichte des deutschen Unterrichts an höheren Schulen von der Spätaufklärung bis zum Vormärz ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Georg Jäger beschäftigen möchten. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Sozialgeschichte des deutschen Unterrichts an höheren Schulen von der Spätaufklärung bis zum Vormärz mit dem Datum 1981 eindeutig zuordenbar. Verlagsname und Verlagsort - Metzler und Stuttgart - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Dass Sozialgeschichte des deutschen Unterrichts an höheren Schulen von der Spätaufklärung bis zum Vormärz in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.

Thematische Einordnung von Sozialgeschichte des deutschen Unterrichts an höheren Schulen von der Spätaufklärung bis zum Vormärz

Über die Schlagwörter History, Intellectual life, German philology, Secondary Education, Study and teaching (Secondary) lässt sich Sozialgeschichte des deutschen Unterrichts an höheren Schulen von der Spätaufklärung bis zum Vormärz auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Die Open-Library-Zuordnung über OL3798995W und OL3826697M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Metzler, Stuttgart und 1981 präzise ergänzt.

Die zentralen Metadaten zu Sozialgeschichte des deutschen Unterrichts an höheren Schulen von der Spätaufklärung bis zum Vormärz

1. Open-Library-Work-ID: OL3798995W
2. Autor beziehungsweise Autoren: Georg Jäger
3. Sprache: Deutsch
4. Publiziert bei: Metzler
5. Umfang: 221 Seiten
6. Primäre Kategorie: Sachbuch
7. Verlagsort: Stuttgart
8. Schlagwörter: History, Intellectual life, German philology, Secondary Education, Study and teaching (Secondary)
9. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3476004783
10. Buchtitel: Sozialgeschichte des deutschen Unterrichts an höheren Schulen von der Spätaufklärung bis zum Vormärz
11. Erscheinungsdatum: 1981
12. Open-Library-Editions-IDs: OL3826697M

Warum sich Sozialgeschichte des deutschen Unterrichts an höheren Schulen von der Spätaufklärung bis zum Vormärz gut einordnen lässt

Sozialgeschichte des deutschen Unterrichts an höheren Schulen von der Spätaufklärung bis zum Vormärz profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Georg Jäger, Sachbuch und den Tags History, Intellectual life, German philology, Secondary Education, Study and teaching (Secondary), weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

FAQ zu Sozialgeschichte des deutschen Unterrichts an höheren Schulen von der Spätaufklärung bis zum Vormärz

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