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Lehren und Lernen in der virtuellen Universität | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

12.09.2026

Lesedauer: 3 min

Kompakte Infos zu Lehren und Lernen in der virtuellen Universität von Silke Mittrach: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Lehren und Lernen in der virtuellen Universität | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

Lehren und Lernen in der virtuellen Universität | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

Lehren und Lernen in der virtuellen Universität - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Lehren und Lernen in der virtuellen Universität ist ein Werk von Silke Mittrach, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Konzepte, Erfahrungen, Evaluation fungiert als präzisierende Ergänzung zu Lehren und Lernen in der virtuellen Universität und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Als Veröffentlichungsdatum ist 1999 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Shaker in Aachen.

Warum Lehren und Lernen in der virtuellen Universität relevant sein kann

Gerade wer nach Werken von Silke Mittrach sucht, sollte Lehren und Lernen in der virtuellen Universität näher betrachten. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Lehren und Lernen in der virtuellen Universität mit dem Datum 1999 eindeutig zuordenbar. Dass Lehren und Lernen in der virtuellen Universität in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Innerhalb von Sachbuch bietet Lehren und Lernen in der virtuellen Universität eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Die Angaben zu Shaker und Aachen stärken die bibliografische Präzision des Eintrags.

Thematische Einordnung von Lehren und Lernen in der virtuellen Universität

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Lehren und Lernen in der virtuellen Universität thematisch schneller einzuordnen: Higher Education, Computer-assisted instruction, Technological innovations, Educational technology

Edition und bibliografische Einordnung

Verlag, Ort und Datum - Shaker, Aachen und 1999 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL44292453W sowie die Editionszuordnungen OL60534617M referenzierbar.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Externe Work-Referenz: OL44292453W
  2. Open-Library-Editions-IDs: OL60534617M
  3. Verlag: Shaker
  4. Veröffentlicht am: 1999
  5. Umfang: 209 Seiten
  6. Sprache: Deutsch
  7. Schlagwörter: Higher Education, Computer-assisted instruction, Technological innovations, Educational technology
  8. ISBN-10: 3826545915
  9. Autor beziehungsweise Autoren: Silke Mittrach
  10. Verlagsort: Aachen
  11. Primäre Kategorie: Sachbuch
  12. Buchtitel: Lehren und Lernen in der virtuellen Universität
  13. Untertitel: Konzepte, Erfahrungen, Evaluation

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Die Verbindung aus Lehren und Lernen in der virtuellen Universität, Silke Mittrach, Sachbuch und Higher Education, Computer-assisted instruction, Technological innovations, Educational technology schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1999, der Verlag Shaker und der Verlagsort Aachen.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Lehren und Lernen in der virtuellen Universität?

Der Untertitel Konzepte, Erfahrungen, Evaluation präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL44292453W sowie die Editions-IDs OL60534617M referenzierbar.

Worum handelt es sich bei Lehren und Lernen in der virtuellen Universität?

Lehren und Lernen in der virtuellen Universität ist ein Buch von Silke Mittrach, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

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