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Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

11.09.2026

Lesedauer: 3 min

Hier findest du zu Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern von Reinhold Ortner die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern im Überblick

Mit Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern liegt ein Buch von Reinhold Ortner vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Untertitel e. Beitr. zur Psychohygiene d. Primarstufe ergänzt den Haupttitel Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern mit dem Erscheinungsdatum 1977, dem Verlag Auer und dem Ort Donauwörth erfasst.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Innerhalb von Sachbuch bietet Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Dass Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1977 lässt sich Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Mit Auer in Donauwörth ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Im Kontext des Gesamtwerks von Reinhold Ortner lässt sich Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.

Inhalte, Themen und Relevanz

Über die Schlagwörter Learning disabled children, Education (Elementary) lässt sich Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL5568341W sowie die Editionszuordnungen OL4683538M referenzierbar. Durch die Kombination aus Auer, Donauwörth und 1977 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Veröffentlicht am: 1977
  2. Verlag: Auer
  3. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  4. Externe Editionsreferenzen: OL4683538M
  5. Open-Library-Work-ID: OL5568341W
  6. Sprache: Deutsch
  7. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 340300726X
  8. Untertitel: e. Beitr. zur Psychohygiene d. Primarstufe
  9. Titel: Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern
  10. Verlagsort: Donauwörth
  11. Verfasst von: Reinhold Ortner
  12. Seitenzahl: 190
  13. Schlagwörter: Learning disabled children, Education (Elementary)

Warum sich Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern gut einordnen lässt

Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Reinhold Ortner, Sachbuch und den Tags Learning disabled children, Education (Elementary), weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Worum handelt es sich bei Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern?

Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern ist ein Buch von Reinhold Ortner, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1977, der Verlag Auer und der Verlagsort Donauwörth.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Lernbehinderungen und Lernstörungen bei Grundschulkindern?

Der Untertitel e. Beitr. zur Psychohygiene d. Primarstufe präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL5568341W sowie die Editions-IDs OL4683538M referenzierbar.

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