Evaluation eines sozialen Lernprogramms in der Schule mit delinquenzpräventiver Zielsetzung | Beschreibung und Metadaten
10.09.2026
Lesedauer: 3 min
Schneller Überblick zu Evaluation eines sozialen Lernprogramms in der Schule mit delinquenzpräventiver Zielsetzung von Hedwig Lerchenmüller mit den wichtigsten Buchangaben. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Evaluation eines sozialen Lernprogramms in der Schule mit delinquenzpräventiver Zielsetzung - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Mit Evaluation eines sozialen Lernprogramms in der Schule mit delinquenzpräventiver Zielsetzung liegt ein Buch von Hedwig Lerchenmüller vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Als Veröffentlichungsdatum ist 1986 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von C. Heymann in Köln.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Dass Evaluation eines sozialen Lernprogramms in der Schule mit delinquenzpräventiver Zielsetzung in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Mit C. Heymann in Köln ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Auch das Veröffentlichungsdatum 1986 macht Evaluation eines sozialen Lernprogramms in der Schule mit delinquenzpräventiver Zielsetzung für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Innerhalb von Sachbuch bietet Evaluation eines sozialen Lernprogramms in der Schule mit delinquenzpräventiver Zielsetzung eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Evaluation eines sozialen Lernprogramms in der Schule mit delinquenzpräventiver Zielsetzung ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Hedwig Lerchenmüller beschäftigen möchten.
Inhalt und thematische Schwerpunkte
Über die Schlagwörter Education, Prevention, Evaluation, Juvenile delinquency, Problem children lässt sich Evaluation eines sozialen Lernprogramms in der Schule mit delinquenzpräventiver Zielsetzung auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
Edition und bibliografische Einordnung
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL4898284W und OL2315603M besonders hilfreich. Verlag, Ort und Datum - C. Heymann, Köln und 1986 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.
Die zentralen Metadaten zu Evaluation eines sozialen Lernprogramms in der Schule mit delinquenzpräventiver Zielsetzung
- Open-Library-Editions-IDs: OL2315603M
- Externe Work-Referenz: OL4898284W
- Ort der Veröffentlichung: Köln
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3452206629
- Verfasst von: Hedwig Lerchenmüller
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Publiziert bei: C. Heymann
- Buchtitel: Evaluation eines sozialen Lernprogramms in der Schule mit delinquenzpräventiver Zielsetzung
- Umfang: 448 Seiten
- Schlagwörter: Education, Prevention, Evaluation, Juvenile delinquency, Problem children
- Erscheinungsdatum: 1986
Warum sich Evaluation eines sozialen Lernprogramms in der Schule mit delinquenzpräventiver Zielsetzung gut einordnen lässt
Evaluation eines sozialen Lernprogramms in der Schule mit delinquenzpräventiver Zielsetzung profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Hedwig Lerchenmüller, Sachbuch und den Tags Education, Prevention, Evaluation, Juvenile delinquency, Problem children, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über C. Heymann, Köln und das Datum 1986 beschrieben.
Worum handelt es sich bei Evaluation eines sozialen Lernprogramms in der Schule mit delinquenzpräventiver Zielsetzung?
Evaluation eines sozialen Lernprogramms in der Schule mit delinquenzpräventiver Zielsetzung ist ein Buch von Hedwig Lerchenmüller, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Education, Prevention, Evaluation, Juvenile delinquency, Problem children bei der Einordnung.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL4898284W und die Editionsreferenzen OL2315603M.
Externe Links
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