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Die erstrebte Umwandlung württembergischer Lateinschulen in Realschulen von 1835 bis 1848 | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

09/06/2026

Lesedauer: 4 min

Die erstrebte Umwandlung württembergischer Lateinschulen in Realschulen von 1835 bis 1848 von Tanja Blattner auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Die erstrebte Umwandlung württembergischer Lateinschulen in Realschulen von 1835 bis 1848 | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

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Alles Wichtige zu Die erstrebte Umwandlung württembergischer Lateinschulen in Realschulen von 1835 bis 1848

Wer nach einem Buch von Tanja Blattner aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Die erstrebte Umwandlung württembergischer Lateinschulen in Realschulen von 1835 bis 1848 eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Untertitel Erfolge und Misserfolge eines der württembergischen Schultradition zuwiderlaufenden Reformvorhabens des Innen- und Kultusministers Johannes von Schlayer ergänzt den Haupttitel Die erstrebte Umwandlung württembergischer Lateinschulen in Realschulen von 1835 bis 1848 sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Die Ausgabe erschien am 2005 bei V & R Unipress und ist dem Verlagsstandort Göttingen zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Die erstrebte Umwandlung württembergischer Lateinschulen in Realschulen von 1835 bis 1848 spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Die Angaben zu V & R Unipress und Göttingen stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Auch das Veröffentlichungsdatum 2005 macht Die erstrebte Umwandlung württembergischer Lateinschulen in Realschulen von 1835 bis 1848 für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Die erstrebte Umwandlung württembergischer Lateinschulen in Realschulen von 1835 bis 1848 auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Die erstrebte Umwandlung württembergischer Lateinschulen in Realschulen von 1835 bis 1848 ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Tanja Blattner beschäftigen möchten.

Was behandelt Die erstrebte Umwandlung württembergischer Lateinschulen in Realschulen von 1835 bis 1848?

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: History, Germany, history, Educational change, Education, High schools, Secondary Education, Schools, europe, Latin schools

Edition und bibliografische Einordnung

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL15008783W sowie die Editionszuordnungen OL23870794M, OL23916800M referenzierbar. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch V & R Unipress, Göttingen und 2005 präzise ergänzt.

Die zentralen Metadaten zu Die erstrebte Umwandlung württembergischer Lateinschulen in Realschulen von 1835 bis 1848

  1. Thematische Tags: History, Germany, history, Educational change, Education, High schools, Secondary Education, Schools, europe, Latin schools
  2. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3899712773
  3. Primäre Kategorie: Sachbuch
  4. Sprache: Deutsch
  5. Umfang: 494 Seiten
  6. Verlag: V & R Unipress
  7. Verlagsort: Göttingen
  8. Open-Library-Editions-IDs: OL23870794M, OL23916800M
  9. Erscheinungsdatum: 2005
  10. Externe Work-Referenz: OL15008783W
  11. Untertitel: Erfolge und Misserfolge eines der württembergischen Schultradition zuwiderlaufenden Reformvorhabens des Innen- und Kultusministers Johannes von Schlayer
  12. Autor beziehungsweise Autoren: Tanja Blattner
  13. Titel: Die erstrebte Umwandlung württembergischer Lateinschulen in Realschulen von 1835 bis 1848

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

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Welche Rolle spielt der Untertitel von Die erstrebte Umwandlung württembergischer Lateinschulen in Realschulen von 1835 bis 1848?

Der Untertitel Erfolge und Misserfolge eines der württembergischen Schultradition zuwiderlaufenden Reformvorhabens des Innen- und Kultusministers Johannes von Schlayer präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

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In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags History, Germany, history, Educational change, Education, High schools, Secondary Education, Schools, europe, Latin schools bei der Einordnung.

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