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Der Markt, der Mensch, die Schule | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

09/06/2026

Lesedauer: 3 min

Schneller Überblick zu Der Markt, der Mensch, die Schule von Hans-Peter Waldrich mit den wichtigsten Buchangaben. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Der Markt, der Mensch, die Schule | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

Der Markt, der Mensch, die Schule | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

Alles Wichtige zu Der Markt, der Mensch, die Schule

Wer nach einem Buch von Hans-Peter Waldrich aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Der Markt, der Mensch, die Schule eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Selektionsmaschine oder demokratische Lerninstitution? fungiert als präzisierende Ergänzung zu Der Markt, der Mensch, die Schule und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Bibliografisch ist Der Markt, der Mensch, die Schule mit dem Erscheinungsdatum 2007, dem Verlag PapyRossa Verlag und dem Ort Köln erfasst.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Der Markt, der Mensch, die Schule liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Der Markt, der Mensch, die Schule spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Auch das Veröffentlichungsdatum 2007 macht Der Markt, der Mensch, die Schule für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Verlagsname und Verlagsort - PapyRossa Verlag und Köln - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Gerade wer nach Werken von Hans-Peter Waldrich sucht, sollte Der Markt, der Mensch, die Schule näher betrachten.

Worum geht es in Der Markt, der Mensch, die Schule?

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Education, Philosophy

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch PapyRossa Verlag, Köln und 2007 präzise ergänzt. Mit 3894383666 und 9783894383664 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL4862006W sowie die Editionszuordnungen OL23190529M referenzierbar.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Open-Library-Work-ID: OL4862006W
  2. Ort der Veröffentlichung: Köln
  3. Seitenzahl: 174
  4. Schlagwörter: Education, Philosophy
  5. Ergänzender Titelzusatz: Selektionsmaschine oder demokratische Lerninstitution?
  6. Autor beziehungsweise Autoren: Hans-Peter Waldrich
  7. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  8. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783894383664
  9. Erscheinungsdatum: 2007
  10. Open-Library-Editions-IDs: OL23190529M
  11. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  12. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3894383666
  13. Publiziert bei: PapyRossa Verlag
  14. Buchtitel: Der Markt, der Mensch, die Schule

Relevanz für Suche und Einordnung

Die Verbindung aus Der Markt, der Mensch, die Schule, Hans-Peter Waldrich, Sachbuch und Education, Philosophy schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3894383666, 9783894383664 und OL4862006W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wer sollte sich für Der Markt, der Mensch, die Schule interessieren?

Besonders relevant ist Der Markt, der Mensch, die Schule für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Hans-Peter Waldrich betrachten möchten.

Welche ISBN-Nummern sind für diese Ausgabe hinterlegt?

Für diese Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3894383666 als auch die ISBN-13 9783894383664 verfügbar.

Warum ist der Untertitel Selektionsmaschine oder demokratische Lerninstitution? wichtig?

Er hilft dabei, Der Markt, der Mensch, die Schule inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Education, Philosophy bei der Einordnung.

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