Thesen und Beispiele zum frühen Unterricht in der Fremdsprache Deutsch | Inhalt & Buchinfos

Thesen und Beispiele zum frühen Unterricht in der Fremdsprache Deutsch - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Thesen und Beispiele zum frühen Unterricht in der Fremdsprache Deutsch gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Feruzan Akdoğan - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Überlegungen zu einem zielgruppenorientierten Vorgehen im Deutschunterricht an den türkischen bilingualen Grundschulen fungiert als präzisierende Ergänzung zu Thesen und Beispiele zum frühen Unterricht in der Fremdsprache Deutsch und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Thesen und Beispiele zum frühen Unterricht in der Fremdsprache Deutsch wurde am 2007 publiziert und dem Verlag Peter Lang mit Verlagsort Frankfurt am Main zugeordnet.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Innerhalb von Sachbuch bietet Thesen und Beispiele zum frühen Unterricht in der Fremdsprache Deutsch eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Für alle, die Bücher von Feruzan Akdoğan recherchieren oder vergleichen, ist Thesen und Beispiele zum frühen Unterricht in der Fremdsprache Deutsch eine relevante Ausgabe. Der Verlag Peter Lang und der Verlagsort Frankfurt am Main liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Thesen und Beispiele zum frühen Unterricht in der Fremdsprache Deutsch liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2007 lässt sich Thesen und Beispiele zum frühen Unterricht in der Fremdsprache Deutsch sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Inhalte, Themen und Relevanz

Über die Schlagwörter Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Methodology, Acquisition, Second language acquisition, Turkish speakers, Bilingualism, Elementary schools, Education, turkey lässt sich Thesen und Beispiele zum frühen Unterricht in der Fremdsprache Deutsch auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Sowohl die ISBN-10 3631554052 als auch die ISBN-13 9783631554050 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich. Durch die Kombination aus Peter Lang, Frankfurt am Main und 2007 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL11868548W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL16634518M.

Die zentralen Metadaten zu Thesen und Beispiele zum frühen Unterricht in der Fremdsprache Deutsch

1. Verlag: Peter Lang
2. Open-Library-Editions-IDs: OL16634518M
3. Primäre Kategorie: Sachbuch
4. Veröffentlicht am: 2007
5. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
6. Seitenzahl: 171
7. Verfasst von: Feruzan Akdoğan
8. Ergänzender Titelzusatz: Überlegungen zu einem zielgruppenorientierten Vorgehen im Deutschunterricht an den türkischen bilingualen Grundschulen
9. Thematische Tags: Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Methodology, Acquisition, Second language acquisition, Turkish speakers, Bilingualism, Elementary schools, Education, turkey
10. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
11. Externe Work-Referenz: OL11868548W
12. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783631554050
13. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631554052
14. Titel: Thesen und Beispiele zum frühen Unterricht in der Fremdsprache Deutsch

Relevanz für Suche und Einordnung

Thesen und Beispiele zum frühen Unterricht in der Fremdsprache Deutsch profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Feruzan Akdoğan, Sachbuch und den Tags Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Methodology, Acquisition, Second language acquisition, Turkish speakers, Bilingualism, Elementary schools, Education, turkey, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Eindeutige Referenzdaten wie 3631554052, 9783631554050 und OL11868548W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

FAQ zu Thesen und Beispiele zum frühen Unterricht in der Fremdsprache Deutsch

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