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Bildungs- und schulgeschichtliche Studien zu Spätmittelalter, Reformation und konfessionellem Zeitalter - Buch im Überblick

09.09.2026

Lesedauer: 3 min

Bildungs- und schulgeschichtliche Studien zu Spätmittelalter, Reformation und konfessionellem Zeitalter von Harald Dickerhof kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Bildungs- und schulgeschichtliche Studien zu Spätmittelalter, Reformation und konfessionellem Zeitalter - Buch im Überblick

Bildungs- und schulgeschichtliche Studien zu Spätmittelalter, Reformation und konfessionellem Zeitalter - Buch im Überblick

Bildungs- und schulgeschichtliche Studien zu Spätmittelalter, Reformation und konfessionellem Zeitalter - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Wer nach einem Buch von Harald Dickerhof aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Bildungs- und schulgeschichtliche Studien zu Spätmittelalter, Reformation und konfessionellem Zeitalter eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Bibliografisch ist Bildungs- und schulgeschichtliche Studien zu Spätmittelalter, Reformation und konfessionellem Zeitalter mit dem Erscheinungsdatum 1994, dem Verlag Reichert und dem Ort Wiesbaden erfasst.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Bildungs- und schulgeschichtliche Studien zu Spätmittelalter, Reformation und konfessionellem Zeitalter liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Auch das Veröffentlichungsdatum 1994 macht Bildungs- und schulgeschichtliche Studien zu Spätmittelalter, Reformation und konfessionellem Zeitalter für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Im Kontext des Gesamtwerks von Harald Dickerhof lässt sich Bildungs- und schulgeschichtliche Studien zu Spätmittelalter, Reformation und konfessionellem Zeitalter gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Bildungs- und schulgeschichtliche Studien zu Spätmittelalter, Reformation und konfessionellem Zeitalter auch für thematische Recherchen besonders relevant. Mit Reichert in Wiesbaden ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: History, Congresses, Education, Church and education, Medieval Education, Schools

Edition und bibliografische Einordnung

Die Ausgabe ist über den Verlag Reichert, den Ort Wiesbaden und das Datum 1994 klar kontextualisiert. Die Open-Library-Zuordnung über OL18220611W und OL828820M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Primäre Kategorie: Sachbuch
  2. ISBN-10: 3882266546
  3. Seitenzahl: 317
  4. Externe Editionsreferenzen: OL828820M
  5. Verlag: Reichert
  6. Autor beziehungsweise Autoren: Harald Dickerhof
  7. Titel: Bildungs- und schulgeschichtliche Studien zu Spätmittelalter, Reformation und konfessionellem Zeitalter
  8. Verlagsort: Wiesbaden
  9. Schlagwörter: History, Congresses, Education, Church and education, Medieval Education, Schools
  10. Open-Library-Work-ID: OL18220611W
  11. Veröffentlicht am: 1994
  12. Sprache: Deutsch

Relevanz für Suche und Einordnung

Die Verbindung aus Bildungs- und schulgeschichtliche Studien zu Spätmittelalter, Reformation und konfessionellem Zeitalter, Harald Dickerhof, Sachbuch und History, Congresses, Education, Church and education, Medieval Education, Schools schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL18220611W und OL828820M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Reichert, Wiesbaden und das Datum 1994 beschrieben.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags History, Congresses, Education, Church and education, Medieval Education, Schools bei der Einordnung.

Wer sollte sich für Bildungs- und schulgeschichtliche Studien zu Spätmittelalter, Reformation und konfessionellem Zeitalter interessieren?

Besonders relevant ist Bildungs- und schulgeschichtliche Studien zu Spätmittelalter, Reformation und konfessionellem Zeitalter für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Harald Dickerhof betrachten möchten.

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