Judische Schulen in Niedersachsen: Tradition - Emanzipation - Assimilation. Die Jacobson-Schule in Seesen (1801-1922). Die Samsonschule in ... Bildungsforschung) (German Edition) | ISBN, Verlag und Beschreibung

Judische Schulen in Niedersachsen: Tradition - Emanzipation - Assimilation. Die Jacobson-Schule in Seesen (1801-1922). Die Samsonschule in ... Bildungsforschung) (German Edition) von Bohlau Verlag - Informationen zur Ausgabe

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Thematische Einordnung von Judische Schulen in Niedersachsen: Tradition - Emanzipation - Assimilation. Die Jacobson-Schule in Seesen (1801-1922). Die Samsonschule in ... Bildungsforschung) (German Edition)

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: History, Education, Jewish day schools

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL19073913W sowie die Editionszuordnungen OL26731192M referenzierbar. Mit 3412057037 und 9783412057039 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben.

Die zentralen Metadaten zu Judische Schulen in Niedersachsen: Tradition - Emanzipation - Assimilation. Die Jacobson-Schule in Seesen (1801-1922). Die Samsonschule in ... Bildungsforschung) (German Edition)

1. Buchtitel: Judische Schulen in Niedersachsen: Tradition - Emanzipation - Assimilation. Die Jacobson-Schule in Seesen (1801-1922). Die Samsonschule in ... Bildungsforschung) (German Edition)
2. Primäre Kategorie: Sachbuch
3. Externe Editionsreferenzen: OL26731192M
4. Externe Work-Referenz: OL19073913W
5. Verlag: Bohlau Verlag
6. Autor beziehungsweise Autoren: Bohlau Verlag
7. Veröffentlicht am: 03.08.2003
8. ISBN-10: 3412057037
9. Schlagwörter: History, Education, Jewish day schools
10. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
11. ISBN-13: 9783412057039

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Judische Schulen in Niedersachsen: Tradition - Emanzipation - Assimilation. Die Jacobson-Schule in Seesen (1801-1922). Die Samsonschule in ... Bildungsforschung) (German Edition) profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Bohlau Verlag, Sachbuch und den Tags History, Education, Jewish day schools, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3412057037, 9783412057039 und OL19073913W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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