Theorie der Schule. Ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten
09/06/2026
Lesedauer: 3 min
Schneller Überblick zu Theorie der Schule. Ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung von Heinz-Elmar Tenorth, Jürgen Diederich mit den wichtigsten Buchangaben. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.
Alles Wichtige zu Theorie der Schule. Ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung
Mit Theorie der Schule. Ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung liegt ein Buch von Heinz-Elmar Tenorth, Jürgen Diederich vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.
Warum Theorie der Schule. Ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung relevant sein kann
Theorie der Schule. Ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Heinz-Elmar Tenorth, Jürgen Diederich beschäftigen möchten. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Das hinterlegte Publikationsdatum 03.1997 unterstützt dabei, Theorie der Schule. Ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung zeitlich korrekt zu klassifizieren. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Theorie der Schule. Ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung einen gut klassifizierbaren Titel.
Inhalte, Themen und Relevanz
Über die Schlagwörter History, Education, Philosophy, Schools lässt sich Theorie der Schule. Ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Auch physisch ist die Ausgabe klar beschrieben: Format pocket, Gewicht 14.1 ounces und Abmessungen 8.2 x 5.8 x 0.7 inches. Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3589210761 als auch die ISBN-13 9783589210763 hinterlegt. Die Open-Library-Zuordnung über OL44969620W und OL12819059M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Die zentralen Metadaten zu Theorie der Schule. Ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung
- Format: pocket
- Buchtitel: Theorie der Schule. Ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung
- Maße der Ausgabe: 8.2 x 5.8 x 0.7 inches
- Thematische Tags: History, Education, Philosophy, Schools
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3589210761
- ISBN-13: 9783589210763
- Open-Library-Editions-IDs: OL12819059M
- Veröffentlicht am: 03.1997
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Autor beziehungsweise Autoren: Heinz-Elmar Tenorth, Jürgen Diederich
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Externe Work-Referenz: OL44969620W
- Gewicht: 14.1 ounces
- Publiziert bei: Cornelsen Lehrbuch
Auffindbarkeit und bibliografische Präzision
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Theorie der Schule. Ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung, Heinz-Elmar Tenorth, Jürgen Diederich, Sachbuch und History, Education, Philosophy, Schools - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Eindeutige Referenzdaten wie 3589210761, 9783589210763 und OL44969620W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wer sollte sich für Theorie der Schule. Ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung interessieren?
Besonders relevant ist Theorie der Schule. Ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Heinz-Elmar Tenorth, Jürgen Diederich betrachten möchten.
Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?
Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 3589210761 und die ISBN-13 9783589210763.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL44969620W sowie die Editions-IDs OL12819059M referenzierbar.
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter History, Education, Philosophy, Schools kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
Externe Links
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