Zahlbegriffsentwicklung und Zehnerübergang | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr
07.09.2026
Lesedauer: 2 min
Schneller Überblick zu Zahlbegriffsentwicklung und Zehnerübergang von Andreas Thiel mit den wichtigsten Buchangaben. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.
Zahlbegriffsentwicklung und Zehnerübergang | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr
Zahlbegriffsentwicklung und Zehnerübergang - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Zahlbegriffsentwicklung und Zehnerübergang ist ein Werk von Andreas Thiel, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Mit dem Untertitel Voraussetzungen und Probleme Im Mathematischen Anfangsunterricht wird bei Zahlbegriffsentwicklung und Zehnerübergang noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2014 lässt sich Zahlbegriffsentwicklung und Zehnerübergang sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Im Kontext des Gesamtwerks von Andreas Thiel lässt sich Zahlbegriffsentwicklung und Zehnerübergang gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Zahlbegriffsentwicklung und Zehnerübergang spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36032923W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL48652329M.
Die zentralen Metadaten zu Zahlbegriffsentwicklung und Zehnerübergang
Ergänzender Titelzusatz: Voraussetzungen und Probleme Im Mathematischen Anfangsunterricht
Buchtitel: Zahlbegriffsentwicklung und Zehnerübergang
ISBN-13: 9783842894495
Open-Library-Editions-IDs: OL48652329M
FAQ zu Zahlbegriffsentwicklung und Zehnerübergang
Wie lässt sich Zahlbegriffsentwicklung und Zehnerübergang thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL36032923W und OL48652329M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Warum ist der Untertitel Voraussetzungen und Probleme Im Mathematischen Anfangsunterricht wichtig?
Er hilft dabei, Zahlbegriffsentwicklung und Zehnerübergang inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
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