Deutsch als Fremd- und Zweitsprache & Kulturwissenschaft - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Deutsch als Fremd- und Zweitsprache & Kulturwissenschaft von Simone Schiedermair - Informationen zur Ausgabe

Deutsch als Fremd- und Zweitsprache & Kulturwissenschaft gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Simone Schiedermair - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Zugänge zu sozialen Wirklichkeiten fungiert als präzisierende Ergänzung zu Deutsch als Fremd- und Zweitsprache & Kulturwissenschaft und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Als Veröffentlichungsdatum ist 2018 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Iudicium in München.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Im Kontext des Gesamtwerks von Simone Schiedermair lässt sich Deutsch als Fremd- und Zweitsprache & Kulturwissenschaft gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Innerhalb von Sachbuch bietet Deutsch als Fremd- und Zweitsprache & Kulturwissenschaft eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Dass Deutsch als Fremd- und Zweitsprache & Kulturwissenschaft in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Der Verlag Iudicium und der Verlagsort München liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Das hinterlegte Publikationsdatum 2018 unterstützt dabei, Deutsch als Fremd- und Zweitsprache & Kulturwissenschaft zeitlich korrekt zu klassifizieren.

Inhalte, Themen und Relevanz

Ein Blick auf das Inhaltsverzeichnis zeigt die thematische Struktur der Ausgabe: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache & Kulturwissenschaft. Eine Einführung in das Thema und den Band Erinnerungsorte / Simone Schiedermair | Das deutsche 'Wirtschaftswunder'. Mythos, Legende oder ein Erinnerungsort : die Relevanz für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache? / Uwe Koreik | Kulturelles Lernen in (historisch) plurikulturellen Regionen. Methodologische Überlegungen zur Arbeit mit Erinnerungsorten und Linguistic Landscapes am Beispiel des Baltikums Linguistic Landscapes / Silke Pasewalck, Dieter Neidlinger | "die Stadt ist ein Buch/wir schlagen die erste Strasse auf/wir lesen die erste Strasse" : Linguistic Landscapes und die Lesbarkeit öffentlicher Räume / Camilla Badstübner-Kizik | Linguistic Landscapes und Fremdsprachendidaktik. Sprachliche und kulturelle Erfahrungsbildung aus zeitlicher und räumlicher Distanz? / Simone Schiedermair | Sprachliche Praxis und Spracheinstellungen in mehrsprachigen Grenzräumen : Fallstudien in Biel/Bienne (CFi) und Üstf nad Labern (CZ) Kultursemiotik / Claudio Scarvaglieri, Ruth Pappenhagen | Neues (Er-)Leben zwischen alten Dingen? Kulturvermittlung und Visual Literacy : ein Pilotprojekt für neu Zugewanderte und Geflüchtete in Thüringer Museen Inhaltsverzeichnis / Eva Veronika Chen | Das Spiel der Urbanen Signifikanten | die Dinge, die Stadt und die Kultur(en) erkunden / Eva Reblin | Müll | Zeichen | Kultur. Überlegungen zu Abfallwissenschaft als Kulturwissenschaft / Sonja Windmüller | Symbolische Kompetenz / Claire Kramsch | Symbolische und diskursive Kompetenzen fördern. Lektüren von Essays zur Globalisierung im Unterricht Deutsch als Fremdsprache / Jens Grimstein, Almut Hille | Kompetenzförderung einer integrativen Landeskunde. Ein Konzept zur Kulturvermittlung mit literarischen Werken am Beispiel von Bertolt Brechts "Jasager-Neinsager-Komplex" / Yuan Li | Das Chinabild in deutschen Leitmedien am Beispiel der Berichterstattung zum Thema "Umwelt". Ein Vorschlag für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache in China auf der Basis von Yuan Lis Kompetenzmodell einer integrativen Landeskunde / Yin Zhang | "Sie und ihre Familie waren keine Nazis" : Faktuales Erzählen im Landeskundeunterricht / Christine Becker. Über die Schlagwörter Congresses, Study and teaching, Foreign speakers, German language, Cultural relations, Second language acquisition lässt sich Deutsch als Fremd- und Zweitsprache & Kulturwissenschaft auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Mit 3862055221 und 9783862055227 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben. Verlag, Ort und Datum - Iudicium, München und 2018 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Die Open-Library-Zuordnung über OL32589644W und OL44399492M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Ergänzender Titelzusatz: Zugänge zu sozialen Wirklichkeiten
2. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
3. ISBN-13: 9783862055227
4. Thematische Tags: Congresses, Study and teaching, Foreign speakers, German language, Cultural relations, Second language acquisition
5. Buchtitel: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache & Kulturwissenschaft
6. Verlag: Iudicium
7. Inhaltsübersicht: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache & Kulturwissenschaft. Eine Einführung in das Thema und den Band Erinnerungsorte / Simone Schiedermair | Das deutsche 'Wirtschaftswunder'. Mythos, Legende oder ein Erinnerungsort : die Relevanz für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache? / Uwe Koreik | Kulturelles Lernen in (historisch) plurikulturellen Regionen. Methodologische Überlegungen zur Arbeit mit Erinnerungsorten und Linguistic Landscapes am Beispiel des Baltikums Linguistic Landscapes / Silke Pasewalck, Dieter Neidlinger | "die Stadt ist ein Buch/wir schlagen die erste Strasse auf/wir lesen die erste Strasse" : Linguistic Landscapes und die Lesbarkeit öffentlicher Räume / Camilla Badstübner-Kizik | Linguistic Landscapes und Fremdsprachendidaktik. Sprachliche und kulturelle Erfahrungsbildung aus zeitlicher und räumlicher Distanz? / Simone Schiedermair | Sprachliche Praxis und Spracheinstellungen in mehrsprachigen Grenzräumen : Fallstudien in Biel/Bienne (CFi) und Üstf nad Labern (CZ) Kultursemiotik / Claudio Scarvaglieri, Ruth Pappenhagen | Neues (Er-)Leben zwischen alten Dingen? Kulturvermittlung und Visual Literacy : ein Pilotprojekt für neu Zugewanderte und Geflüchtete in Thüringer Museen Inhaltsverzeichnis / Eva Veronika Chen | Das Spiel der Urbanen Signifikanten | die Dinge, die Stadt und die Kultur(en) erkunden / Eva Reblin | Müll | Zeichen | Kultur. Überlegungen zu Abfallwissenschaft als Kulturwissenschaft / Sonja Windmüller | Symbolische Kompetenz / Claire Kramsch | Symbolische und diskursive Kompetenzen fördern. Lektüren von Essays zur Globalisierung im Unterricht Deutsch als Fremdsprache / Jens Grimstein, Almut Hille | Kompetenzförderung einer integrativen Landeskunde. Ein Konzept zur Kulturvermittlung mit literarischen Werken am Beispiel von Bertolt Brechts "Jasager-Neinsager-Komplex" / Yuan Li | Das Chinabild in deutschen Leitmedien am Beispiel der Berichterstattung zum Thema "Umwelt". Ein Vorschlag für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache in China auf der Basis von Yuan Lis Kompetenzmodell einer integrativen Landeskunde / Yin Zhang | "Sie und ihre Familie waren keine Nazis" : Faktuales Erzählen im Landeskundeunterricht / Christine Becker.
8. Erscheinungsdatum: 2018
9. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3862055221
10. Primäre Kategorie: Sachbuch
11. Umfang: 296 Seiten
12. Open-Library-Editions-IDs: OL44399492M
13. Verfasst von: Simone Schiedermair
14. Open-Library-Work-ID: OL32589644W
15. Ort der Veröffentlichung: München

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Die Verbindung aus Deutsch als Fremd- und Zweitsprache & Kulturwissenschaft, Simone Schiedermair, Sachbuch und Congresses, Study and teaching, Foreign speakers, German language, Cultural relations, Second language acquisition schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3862055221, 9783862055227 und OL32589644W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

FAQ zu Deutsch als Fremd- und Zweitsprache & Kulturwissenschaft

Hier findest du weitere ausgewählte Links.