Die deutsch-türkischen Sprachenbalancen bei türkischen Berliner Grundschülern - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Die deutsch-türkischen Sprachenbalancen bei türkischen Berliner Grundschülern im Überblick

Die deutsch-türkischen Sprachenbalancen bei türkischen Berliner Grundschülern gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Wolfgang Preibusch - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Mit dem Untertitel eine clusteranalytische Untersuchung wird bei Die deutsch-türkischen Sprachenbalancen bei türkischen Berliner Grundschülern noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Die Ausgabe erschien am 1992 bei Lang und ist dem Verlagsstandort Frankfurt am Main zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Die deutsch-türkischen Sprachenbalancen bei türkischen Berliner Grundschülern spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Die deutsch-türkischen Sprachenbalancen bei türkischen Berliner Grundschülern auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Im Kontext des Gesamtwerks von Wolfgang Preibusch lässt sich Die deutsch-türkischen Sprachenbalancen bei türkischen Berliner Grundschülern gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Mit Lang in Frankfurt am Main ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1992 lässt sich Die deutsch-türkischen Sprachenbalancen bei türkischen Berliner Grundschülern sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Worum geht es in Die deutsch-türkischen Sprachenbalancen bei türkischen Berliner Grundschülern?

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Die deutsch-türkischen Sprachenbalancen bei türkischen Berliner Grundschülern thematisch schneller einzuordnen: Language, Languages, Turks, School children, Children, germany, Bilingualism, Turks, foreign countries

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL3984341W und OL1454842M besonders hilfreich. Die Ausgabe ist über den Verlag Lang, den Ort Frankfurt am Main und das Datum 1992 klar kontextualisiert.

Die zentralen Metadaten zu Die deutsch-türkischen Sprachenbalancen bei türkischen Berliner Grundschülern

1. Schlagwörter: Language, Languages, Turks, School children, Children, germany, Bilingualism, Turks, foreign countries
2. Buchtitel: Die deutsch-türkischen Sprachenbalancen bei türkischen Berliner Grundschülern
3. Erscheinungsdatum: 1992
4. Umfang: 373 Seiten
5. Sprache: Deutsch
6. Verlag: Lang
7. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
8. Primäre Kategorie: Sachbuch
9. Externe Work-Referenz: OL3984341W
10. Untertitel: eine clusteranalytische Untersuchung
11. Verfasst von: Wolfgang Preibusch
12. Open-Library-Editions-IDs: OL1454842M
13. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631445628

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Die Verbindung aus Die deutsch-türkischen Sprachenbalancen bei türkischen Berliner Grundschülern, Wolfgang Preibusch, Sachbuch und Language, Languages, Turks, School children, Children, germany, Bilingualism, Turks, foreign countries schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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