Zur konstruktivistischen Begründung eines am neurolinguistischen Programm orientierten Handlungskonzeptes bei Lernstörungen - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

Zur konstruktivistischen Begründung eines am neurolinguistischen Programm orientierten Handlungskonzeptes bei Lernstörungen - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Zur konstruktivistischen Begründung eines am neurolinguistischen Programm orientierten Handlungskonzeptes bei Lernstörungen gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Winfried Büschges-Abel - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel ein Theorieentwurf mit ausgewählten Fallbeispielen ergänzt den Haupttitel Zur konstruktivistischen Begründung eines am neurolinguistischen Programm orientierten Handlungskonzeptes bei Lernstörungen sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Zur konstruktivistischen Begründung eines am neurolinguistischen Programm orientierten Handlungskonzeptes bei Lernstörungen mit dem Erscheinungsdatum 1997, dem Verlag P. Lang und dem Ort Frankfurt am Main erfasst.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Zur konstruktivistischen Begründung eines am neurolinguistischen Programm orientierten Handlungskonzeptes bei Lernstörungen ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Winfried Büschges-Abel beschäftigen möchten. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Zur konstruktivistischen Begründung eines am neurolinguistischen Programm orientierten Handlungskonzeptes bei Lernstörungen einen gut klassifizierbaren Titel. Verlagsname und Verlagsort - P. Lang und Frankfurt am Main - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Das hinterlegte Publikationsdatum 1997 unterstützt dabei, Zur konstruktivistischen Begründung eines am neurolinguistischen Programm orientierten Handlungskonzeptes bei Lernstörungen zeitlich korrekt zu klassifizieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.

Worum geht es in Zur konstruktivistischen Begründung eines am neurolinguistischen Programm orientierten Handlungskonzeptes bei Lernstörungen?

Über die Schlagwörter Neurolinguistics, Learning disabilities lässt sich Zur konstruktivistischen Begründung eines am neurolinguistischen Programm orientierten Handlungskonzeptes bei Lernstörungen auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Verlag, Ort und Datum - P. Lang, Frankfurt am Main und 1997 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Die Open-Library-Zuordnung über OL2185623W und OL452322M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Thematische Tags: Neurolinguistics, Learning disabilities
2. Verlagsort: Frankfurt am Main
3. Verfasst von: Winfried Büschges-Abel
4. Sprache: Deutsch
5. Erscheinungsdatum: 1997
6. Open-Library-Work-ID: OL2185623W
7. Ergänzender Titelzusatz: ein Theorieentwurf mit ausgewählten Fallbeispielen
8. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631320744
9. Open-Library-Editions-IDs: OL452322M
10. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
11. Seitenzahl: 222
12. Publiziert bei: P. Lang
13. Titel: Zur konstruktivistischen Begründung eines am neurolinguistischen Programm orientierten Handlungskonzeptes bei Lernstörungen

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Zur konstruktivistischen Begründung eines am neurolinguistischen Programm orientierten Handlungskonzeptes bei Lernstörungen profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Winfried Büschges-Abel, Sachbuch und den Tags Neurolinguistics, Learning disabilities, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Häufige Fragen zu Zur konstruktivistischen Begründung eines am neurolinguistischen Programm orientierten Handlungskonzeptes bei Lernstörungen

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